【題目】下列關(guān)于如圖的說(shuō)法中正確的是

A. 圖甲中二氧化氮的密度大于空氣的密度,因此不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象

B. 圖乙中紅墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快,說(shuō)明液體擴(kuò)散快慢與溫度有關(guān)

C. 圖丙中兩個(gè)鉛塊沒(méi)有被重物拉開(kāi),說(shuō)明分子之間存在斥力

D. 圖丁中瓶塞跳起來(lái)時(shí)瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能增大

【答案】B

【解析】

(1)擴(kuò)散現(xiàn)象,表明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);

(2)分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān);

(3)分子間存在著相互作用的引力與斥力;

(4)物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能會(huì)減小。

A、下邊瓶子裝入二氧化氮?dú)怏w,因?yàn)槎趸獨(dú)怏w的密度大于空氣的密度,但發(fā)現(xiàn)上邊瓶子內(nèi)的氣體也變成了紅棕色,說(shuō)明氣體分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),就可以證明擴(kuò)散現(xiàn)象的存在,故A錯(cuò)誤;

B、分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越高分子運(yùn)動(dòng)的越劇烈,所以圖乙中紅墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快,故B正確;

C、甲圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是由于分子間存在引力,故C錯(cuò)誤;

D、瓶塞跳起來(lái)時(shí),將瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶塞的機(jī)械能,氣體的內(nèi)能會(huì)減小,溫度降低,水蒸氣液化,出現(xiàn)白霧,故D錯(cuò)誤。

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】除夕之夜,明明家里所有電器一同時(shí)使用,空氣開(kāi)關(guān)就跳閘,原因是_____。明明不小心把插頭落入水中,帶上橡膠手套取出,然后插入插座,空氣開(kāi)關(guān)也跳閘了,原因是_____

【答案】總功率過(guò)大 發(fā)生短路

【解析】

空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”是因?yàn)殡娐分须娏鬟^(guò)大,電路中電流過(guò)大有兩種原因:一是電路中用電器的總功率過(guò)大,二是電路發(fā)生了短路。

知道,在電壓一定時(shí),大量的用電器同時(shí)使用,則會(huì)使電路的總功率過(guò)大,即干路總電流過(guò)大,引起空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”;不小心把插頭落入水中,帶上橡膠手套取出后,由于插頭上有水,而水是導(dǎo)體,所以,插入插座會(huì)造成短路,引起空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”。

型】填空
結(jié)束】
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【題目】如圖所示家庭電路中,各元件均正常,洗衣機(jī)接入三孔插座后電燈與洗衣機(jī)是______聯(lián)的,洗衣機(jī)接入三孔插座能使洗衣機(jī)______接地;閉合開(kāi)關(guān)時(shí)人接觸C點(diǎn)______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)引起觸電;斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)______點(diǎn)能使測(cè)電筆氖管發(fā)光。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】家用電器中如洗衣機(jī)、電冰箱等用電器的電源插頭有三個(gè)金屬片,如圖甲所示中的箭頭所指的較長(zhǎng)的金屬片應(yīng)該與________相連,對(duì)應(yīng)插座的孔與________線相連.如圖乙所示是漏電保護(hù)器,現(xiàn)在的家庭電路里都裝有這種安全裝置,當(dāng)站在地上的人不小心接觸了裝有這種裝置的電路的________線時(shí),它就會(huì)迅速切斷電路,對(duì)人身起到保護(hù)作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P,多次記錄電壓表示數(shù)U和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I,則下列的UI關(guān)系圖象正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“探究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材有:學(xué)生電源(6V不變)、電流表、電壓表、定值電阻四個(gè)(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各一個(gè))、滑動(dòng)變阻器M(5Ω 3A)、滑動(dòng)變阻器N(10Ω 2A)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。

(1)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于__________(選填“a”或“b”)端,可以起到__________的作用;

(2)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻R由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問(wèn)題,應(yīng)該緩慢將變阻器的滑片向__________(選填“a”或“b”)端移動(dòng),保持__________表的讀數(shù)不變,然后再讀出另一個(gè)電表的示數(shù)。

(3)利用收集到的多組數(shù)據(jù),作出了如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象,分析圖象得出電流與電阻的關(guān)系可能是__________。

(4)實(shí)驗(yàn)中選擇的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是__________(選填“M”或“N”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小陽(yáng)想探究影響電阻大小的因素。他連接了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中兩根鎳鉻合金絲的粗細(xì)相同。將兩根電阻絲分別接入電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,記錄兩次實(shí)驗(yàn)電流表的示數(shù)。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是

A. 此實(shí)驗(yàn)探究的是導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系

B. 此實(shí)驗(yàn)探究的是導(dǎo)體的電阻與溫度的關(guān)系

C. 此實(shí)驗(yàn)需要保持電源電壓不變

D. 此實(shí)驗(yàn)中用電流表示數(shù)的大小反映電阻的大小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源兩端電壓U保持不變,電阻R1的阻值為20Ω。閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,電壓表示數(shù)為2V。閉合開(kāi)關(guān)S、S1,電壓表示數(shù)為3V。求:

(1)電源兩端的電壓U;

(2)電阻R2的阻值。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小樺按如圖所示的電路探究通過(guò)電阻的電流跟該電阻的關(guān)系。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,她保持電源電壓不變,通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測(cè)得的相應(yīng)的電流值,如下表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

A、B間電阻值R

I/A

1

5

0.80

2

10

0.60

3

15

0.48

4

20

0.40

5

25

0.34

6

30

0.30

(1)小樺分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻成反比的關(guān)系,其原因是:_______。

(2)請(qǐng)你針對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出改進(jìn)措施:______________。

(3)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路還可以進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)有:__________。(寫(xiě)出一個(gè)即可

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示電路,電源電壓保持不變,電路出現(xiàn)了一處故障,故障可能發(fā)生在R1、R2處。開(kāi)關(guān)閉合前后,三個(gè)電表示數(shù)都沒(méi)有變化,則電路中的故障是( )

A. R1短路 B. R1斷路 C. R2短路 D. R2斷路

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