【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重相同)勻速提起相同的重物,所用的拉力分別為F1和F2,機(jī)械效率分別為η1和η2,不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. F1>F2,η12 B. F1<F2,η12 C. F1<F2,η1>η2 D. F1>F2,η1<η2

【答案】A

【解析】試題分析:不計(jì)繩重及摩擦,則拉力F=G+G動(dòng)),由圖可知n1=2,n2=3,則繩子受的拉力:F1=G+G動(dòng)),F2=G+G動(dòng)),故F1F2;動(dòng)滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,W=G動(dòng)h,W有用=Gh,所以,利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,總功相同,則由η=可知,滑輪組的機(jī)械效率相同,即η12,故應(yīng)選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】很長(zhǎng)一段時(shí)間里,人們認(rèn)為電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象是互不相關(guān)的,但也有人注意到電和磁之間有很多相似之處,他們相信二者之間存在某種內(nèi)在的聯(lián)系。許多科學(xué)家為尋找這種聯(lián)系進(jìn)行了不懈的努力。

(1)18204月,丹麥物理學(xué)家__________發(fā)現(xiàn)了電生磁現(xiàn)象,這個(gè)重要的發(fā)現(xiàn),揭示了電和磁之間確實(shí)存在不可分割的聯(lián)系。

(2)你一定也發(fā)現(xiàn)了電和磁之間存在著很多相似之處,下表將電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的某些相似之處作了對(duì)比,請(qǐng)仿照示例完成該表_________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小立把喝去一半的礦泉水瓶擰緊蓋子正放在桌上,小王走過(guò)來(lái)把瓶子倒放在桌上,則瓶?jī)?nèi)的水對(duì)瓶底部的壓強(qiáng)_____,瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)_____(填不變、變大、變。。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路,開(kāi)關(guān)閉合以后,將滑動(dòng)變阻器的滑片從最左端移到最右端,得到電路中兩個(gè)電壓表的示數(shù)隨電流變化的圖像,如圖乙所示.則下列說(shuō)法正確的是

A. 電源電壓為6V

B. R1阻值為20Ω

C. 乙圖中圖線A是電壓表V2示數(shù)隨電流變化的圖像

D. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度的實(shí)驗(yàn)中,小龍和小柳測(cè)量小明跑40m的速度。

(1)小龍和小柳用___________(填一種測(cè)量工具)在室外測(cè)出40m的路程。

(2)小柳擔(dān)任計(jì)時(shí)員,他用__________(填一種測(cè)量工具)測(cè)量小明跑步的時(shí)間,他應(yīng)站在_________處(選填起點(diǎn)“40m”)。

(3)小龍擔(dān)任發(fā)令員,發(fā)令后,小明跑完40m路程,小柳計(jì)時(shí)如圖所示,由圖可知,小明跑40m所用的時(shí)間為__________s。

(4)小明跑40m的速度是________m/s。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路用的是等效替代法測(cè)量未知電阻阻值。其中Rx是待測(cè)電阻(阻值大約幾百歐),R是滑動(dòng)變阻器,R0 是電阻箱(電阻箱的最大電阻值大于Rx),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖把下列主要實(shí)驗(yàn)步驟中的空白填齊。

(1)按電路圖連好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)至最大。

(2)只閉合開(kāi)關(guān)S1______,調(diào)節(jié)滑片P,使電流表指針指在適當(dāng)?shù)奈恢,記下此時(shí)電流表的示數(shù)為I。

(3)只閉合開(kāi)關(guān)S1_____,并且只能調(diào)節(jié)_____(選填“滑動(dòng)變阻器”或“電阻箱”),使電流表的示數(shù)為______。

(4)讀出______,即可知道Rx的阻值。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的玻璃是電控調(diào)光玻璃,它能根據(jù)光照強(qiáng)度自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃的透明度.其原理是:光照增強(qiáng),光敏電阻阻值變小,施加于玻璃兩端的電壓降低,玻璃透明度下降,反之則玻璃透明度上升.若電源電壓不變, 是定值電阻,則下列電路圖中符合要求的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體. 拿一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊.在拿走遠(yuǎn)視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )

A.將蠟燭靠近凸透鏡

B.將光屏靠近凸透鏡

C.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡

D.將光屏和蠟燭同時(shí)靠近凸透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn),在使用如圖所示的裝置做碘的升華實(shí)驗(yàn)時(shí),很容易造成碘的熔化,針對(duì)上述不足,小明與他的同學(xué)們討論后將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造:將裝有固態(tài)碘的玻璃管放入熱水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸氣產(chǎn)生,并排除了碘熔化的可能性,實(shí)驗(yàn)表明在碘升華時(shí)需要_________熱量,是什么因素影響碘的升華或熔化,你的猜想是____________,你認(rèn)為碘在熱水中不熔化的可能原因是____________。

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