(2012?湛江)我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風(fēng)力資源極為豐富,隨著廣東粵能有限公司風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目的建設(shè),徐聞將成為廣東省最大的風(fēng)力發(fā)電基地(如圖).已知某小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速變化的關(guān)系如圖所示,且從網(wǎng)上查到風(fēng)級(jí)與風(fēng)速的關(guān)系數(shù)據(jù)如下表:

風(fēng)級(jí)與風(fēng)速的關(guān)系
風(fēng)級(jí) 3 6 9 12
風(fēng)的名稱 微風(fēng) 強(qiáng)風(fēng) 烈風(fēng) 臺(tái)風(fēng)
風(fēng)速(米/秒) 3.4~5.4 10.8~13.8 20.8~24.4 大于32.6
(1)風(fēng)力發(fā)電時(shí),風(fēng)輪機(jī)葉片受到風(fēng)力的推動(dòng)后轉(zhuǎn)動(dòng),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.發(fā)電機(jī)是利用
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
原理工作的.
(2)根據(jù)該發(fā)電機(jī)組的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系圖,在風(fēng)速為
14
14
m/s時(shí)達(dá)到最大輸出功率.
(3)該風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速之間的關(guān)系是
風(fēng)速在4~14米/秒時(shí),風(fēng)速越大,輸出功率也越大;風(fēng)速在大于14米/秒時(shí),風(fēng)速越大,輸出功率越。ɑ蝻L(fēng)速增大時(shí),輸出功率先增大,后減。
風(fēng)速在4~14米/秒時(shí),風(fēng)速越大,輸出功率也越大;風(fēng)速在大于14米/秒時(shí),風(fēng)速越大,輸出功率越。ɑ蝻L(fēng)速增大時(shí),輸出功率先增大,后減小)

(4)請(qǐng)你根據(jù)圖象判斷,臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),能否給風(fēng)力電場(chǎng)帶來(lái)最大的經(jīng)濟(jì)效益?
不能
不能
(填“能”或“不能”).
(5)該風(fēng)力發(fā)電機(jī)固定在水平地面上時(shí),整個(gè)裝置與地面接觸的面積是1m2,總質(zhì)量為70kg.該裝置對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是
700
700
Pa.(取g=10N/kg)
(6)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率除了與風(fēng)速有關(guān)外,還可能與
風(fēng)葉的形狀(或風(fēng)葉的排列結(jié)構(gòu)、風(fēng)葉的材料、風(fēng)葉的面積、風(fēng)的方向等)
風(fēng)葉的形狀(或風(fēng)葉的排列結(jié)構(gòu)、風(fēng)葉的材料、風(fēng)葉的面積、風(fēng)的方向等)
有關(guān).(填一項(xiàng))
分析:(1)發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;
(2)要確定最大輸出功率對(duì)應(yīng)的風(fēng)速,只要在縱軸找到最大功率,在橫軸找到對(duì)應(yīng)的風(fēng)速即可;
(3)分析圖象中輸出功率隨風(fēng)速的變化關(guān)系,然后得出結(jié)論;
(4)由表格信息可知,臺(tái)風(fēng)風(fēng)速大于32.6m/s,而由圖象可知,大于14m/s時(shí),風(fēng)速越大,而發(fā)電機(jī)的輸出功率減;
(5)裝置水平放置時(shí)對(duì)水平地面的壓力等于其重力,利用G=mg求出其大小,再根據(jù)壓強(qiáng)公式求出壓強(qiáng)的大小;
(6)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率除了與風(fēng)速有關(guān)外,還可能與風(fēng)葉的形狀、風(fēng)葉的排列結(jié)構(gòu)、風(fēng)葉的材料、風(fēng)葉的面積、風(fēng)的方向等有關(guān).
解答:解:
(1)發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的;
(2)從圖象得知,當(dāng)風(fēng)速為14m/s時(shí),輸出功率最大;
(3)根據(jù)圖表信息,我們可以看出風(fēng)速在4、5、…22米/秒時(shí)輸出功率的變化,
可以總結(jié)為:風(fēng)速在4~14米/秒時(shí),風(fēng)速越大,輸出功率也越大;風(fēng)速在大于14米/秒時(shí),風(fēng)速越大,輸出功率越。ɑ蝻L(fēng)速增大時(shí),輸出功率先增大,后減。
(4)當(dāng)風(fēng)速為14m/s時(shí),功率達(dá)到最大,而當(dāng)風(fēng)速超過(guò)14m/s時(shí),發(fā)電機(jī)的輸出功率反而越來(lái)越;
由表格信息可知,臺(tái)風(fēng)時(shí)風(fēng)速超過(guò)了32.6m/s,故臺(tái)風(fēng)時(shí)不能給發(fā)電場(chǎng)帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益;
(5)風(fēng)力發(fā)電機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng):
p=
F
S
=
G
S
=
mg
S
=
70kg×10N/kg
1m2
=700Pa;
(6)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率除了與風(fēng)速有關(guān)外,還可能與風(fēng)葉的形狀、風(fēng)葉的排列結(jié)構(gòu)、風(fēng)葉的材料、風(fēng)葉的面積、風(fēng)的方向等有關(guān).
故答案為:
(1)電磁感應(yīng);
(2)14; 
(3)風(fēng)速在4-14米/秒時(shí),風(fēng)速越大,輸出功率也越大;風(fēng)速在大于14米/秒時(shí),風(fēng)速越大,輸出功率越。ɑ蝻L(fēng)速增大時(shí),輸出功率先增大,后減。;
(4)不能;
(5)700;
(6)風(fēng)葉的形狀(或風(fēng)葉的排列結(jié)構(gòu)、風(fēng)葉的材料、風(fēng)葉的面積、風(fēng)的方向等).
點(diǎn)評(píng):本題是一道綜合性的題目,涉及到電動(dòng)機(jī)的原理和壓強(qiáng)的計(jì)算等,關(guān)鍵是會(huì)分析所給的數(shù)據(jù)得出發(fā)電機(jī)與風(fēng)速之間的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?湛江模擬)能源是人類生存和社會(huì)繁榮的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一,為了保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng),開發(fā)和利用新能源是人類必然的選擇.
(1)我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風(fēng)力資源極為豐富,隨著廣東粵能(集團(tuán))有限公司風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目的建設(shè),徐聞將成為廣東省最大的風(fēng)力發(fā)電基地.該電站規(guī)劃前期年發(fā)電量約為4×108kw.h,這相當(dāng)于完全燃燒
4.8×107
4.8×107
kg煤所放出的能量(煤的熱值為3.O×107J/kg).
(2)風(fēng)力發(fā)電時(shí),它是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,該能源屬于
(填“可”或“不可”)再生能源;與火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是
能源取之不盡,清潔、無(wú)污染
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(3)某研究小組為了探究風(fēng)力發(fā)電的影響因素,設(shè)計(jì)了一種測(cè)定風(fēng)力的裝置,其原理如圖1所示.金屬迎風(fēng)板與用絕緣材料制成的輕彈簧的一端N相接,一起套在電阻均勻的光滑金屬桿上.電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的M端相連,右端導(dǎo)線接在迎風(fēng)板的N點(diǎn)上,并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動(dòng),導(dǎo)線與金屬桿接觸良好,電源兩端電壓不變.現(xiàn)給你一只電壓表,請(qǐng)把它接入此裝置的電路上,使電壓表的示數(shù)隨風(fēng)力的增大而增大.則此電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖中什么位置
并聯(lián)在R的兩端
并聯(lián)在R的兩端


(4)圖2為近兩個(gè)多世紀(jì)以來(lái),人類能源消耗情況的示意圖.請(qǐng)你分析圖中數(shù)據(jù),談?wù)勀阕顡?dān)憂的問(wèn)題(談兩點(diǎn)即可)
過(guò)度開采造成煤炭資源的枯竭
過(guò)度開采造成煤炭資源的枯竭
、
環(huán)境污染嚴(yán)重
環(huán)境污染嚴(yán)重
;并提出一條日常生活中節(jié)約能源的措施
使用太陽(yáng)能等新能源
使用太陽(yáng)能等新能源

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2008?湛江)能源是人類生存和社會(huì)繁榮的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一,世界各國(guó)為了保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng),開發(fā)和利用新能源是必然的選擇.
(1)我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風(fēng)力資源極為豐富,隨著廣東粵能(集團(tuán))有限公司風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目的建設(shè),徐聞將成為廣東省最大的風(fēng)力發(fā)電基地.該電站規(guī)劃前期年發(fā)電量為5×108kW?h,這相當(dāng)于完全燃燒
5.3×107
5.3×107
kg標(biāo)準(zhǔn)煤所放出的能量(煤的熱值為3.4×107J/kg).
(2)風(fēng)力發(fā)電站工作時(shí),它是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,該能源屬于
(填“可”或“不可”)再生能源;與火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是
可再生、清潔能源
可再生、清潔能源

(3)某研究小組設(shè)計(jì)了一種測(cè)定風(fēng)力的裝置,其原理如圖1所示.金屬迎風(fēng)板與絕緣輕彈簧的一端N相接,一起套在電阻均勻的光滑金屬桿上.電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的M端相連,右端導(dǎo)線接在迎風(fēng)板的N點(diǎn),并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動(dòng),導(dǎo)線與金屬桿接觸良好,電源兩端電壓不變.現(xiàn)給你一個(gè)電壓表,請(qǐng)把它接入此裝置的電路上,使電壓表的示數(shù)隨風(fēng)力的增大而增大.此電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖中什么位置
并聯(lián)在R的兩端
并聯(lián)在R的兩端


(4)圖2為近兩個(gè)多世紀(jì)以來(lái),人類能源消耗情況的示意圖.請(qǐng)你分析圖中數(shù)據(jù),談?wù)勀阕顡?dān)憂的問(wèn)題
能源消耗過(guò)快,會(huì)出現(xiàn)能源危機(jī)
能源消耗過(guò)快,會(huì)出現(xiàn)能源危機(jī)
 (談兩點(diǎn)即可);并提出一條日常生活中節(jié)約能源的措施
少開機(jī)動(dòng)車,多騎自行車
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?湛江)我市為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市的目標(biāo),各級(jí)政府對(duì)教育投入不斷增加,大量校車將逐漸投入使用.由于校車事故頻頻發(fā)生,校車安全問(wèn)題再次引起社會(huì)各界的高度關(guān)注.通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)校車的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān),請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題:
(1)當(dāng)你乘坐在行駛的校車上時(shí),以自己為參照物,司機(jī)是
靜止的
靜止的
 (填“靜止的”或“運(yùn)動(dòng)的”);坐在前排的學(xué)生佩戴安全帶的寬度比較大,這是為了
減小
減小
(選填“增大”或“減小”)壓強(qiáng).
(2)當(dāng)校車急剎車時(shí),學(xué)生會(huì)向前傾,這是由于學(xué)生具有
慣性
慣性
的緣故.校車剎車過(guò)程中,動(dòng)能減小,這是由于汽車在剎車時(shí)克服摩擦力做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能.
(3)校車在轉(zhuǎn)彎時(shí),位于同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈會(huì)同時(shí)閃亮,但偶爾也有車在轉(zhuǎn)彎時(shí)只亮前燈或后燈.則位于汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈的連接方式為
并聯(lián)
并聯(lián)
(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)).
(4)校車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),缸體的溫度很高,為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作,需對(duì)缸體進(jìn)行冷卻.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的
比熱容比較大
比熱容比較大
的特性.
(5)近期,我國(guó)又加大了對(duì)超速、超載和酒后駕車的查處力度.請(qǐng)你寫一句相關(guān)的警示語(yǔ),以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車:
為了你和他人的安全,飲酒不開車,開車不飲酒
為了你和他人的安全,飲酒不開車,開車不飲酒

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?湛江模擬)下列說(shuō)法中正確的是(  )

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