16．甲、乙兩個物體，如果它們具有相等的動能，則（　　）
A．兩個物體的質(zhì)量一定相等
B．兩個物體的速度一定相等
C．兩個物體的質(zhì)量和速度一定都相等
D．無法判斷它們的質(zhì)量和速度是否相等

分析 動能的大小跟質(zhì)量和速度有關(guān)，物體的質(zhì)量越大，動能就越大；物體的速度越大，動能就越大．

解答 解：
因為決定物體的動能大小有兩個因素：物體的質(zhì)量、物體的速度，并且質(zhì)量越大，速度越大，物體的動能就越大；
甲、乙兩個物體，它們具有相等的動能，如果甲、乙兩物體質(zhì)量不同，則它們的速度一定不同；如果甲、乙兩物體質(zhì)量相同，則它們的速度也相同．
所以只有D選項正確．
故選D．

點評 掌握有關(guān)物體動能的決定因素的基礎(chǔ)知識是解決此題的關(guān)鍵；動能相等時，質(zhì)量大的，速度�。毁|(zhì)量小的，速度大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．觀察身邊的物理現(xiàn)象--下列估測最接近實際的是（　�。�
A．演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為47s
B．人步行的速度可達1.4m/s
C．初中物理課本一頁紙的厚度約為0.08μm
D．課桌的高度約為1.5 m

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中不正確的是（　　）
A．課堂上，教窒里各個位置的同學都能看到黑板上的字，因為光在黑板上發(fā)生漫反射，漫反射遵從光的反射定律
B．一束光從空氣斜射到水中，折射角隨入射角的增大而增大，但始終小于入射角
C．平行光束照射到不光滑平面上經(jīng)漫反射后，不再是平行光束
D．個別同學被前方高個子同學擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為發(fā)生了鏡面反射的緣故

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖甲，開口飲料瓶的側(cè)壁上鉆有兩個小孔M和N，里面裝有一些水，M、N的高度差為h1．圖乙是一個“自制氣壓計”（用插有細管的橡皮塞塞住裝有水的瓶子口，下管口沒入水中，通過上管口向瓶內(nèi)吹氣，水沿管上升到P點）．P點與瓶內(nèi)水面Q高度差為h2（兩圖中水的密度均為ρ）．下面說法錯誤的是（　�。�
A．N處水流比M處水流噴出速度大，N孔內(nèi)側(cè)比M孔內(nèi)側(cè)的壓強大ρgh1
B．用瓶蓋封嚴圖甲的瓶口，過一會兒，發(fā)現(xiàn)M處先停止噴水
C．帶著“自制氣壓計”登山，會發(fā)現(xiàn)h2會增大
D．帶著“自制氣壓計”登山，當?shù)巧仙巾敃r發(fā)現(xiàn)h2變成h3，則山頂處的大氣壓值為ρgh1

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在如圖中分別畫出力F1和F2的力臂L1和L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．人推開彈簧門的過程中，彈簧由于發(fā)生彈性形變而具有彈性勢能；當彈簧門自動關(guān)閉的過程中，彈簧由于形變減小，其彈性勢能減小，彈性勢能轉(zhuǎn)化為門的動能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．溫度越高，擴散過程越快（填“快”或“慢”）．當物體的溫度升高時，物體內(nèi)所有分子的動能的總和就增加，物體的內(nèi)能就增加．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．已知一輛汽車在合寧高速公路上行駛，一位乘客在車到如圖所示的A處時，看了一下手表，時間正好是8時整；當車到B處時，他又看了一下手表，時間是8時30分．
（1）AB兩地相距多遠？
（2）小汽車在A、B間的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．家用電吹風的電路如圖所示，其中電熱絲通電后會發(fā)熱，電動機通電后會送風，
當選擇開關(guān)接通3和4時，電吹風不工作；
當選擇開關(guān)接通2和3時，電吹風吹冷風；
當選擇開關(guān)接通1和2時，電吹風吹熱風．

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