張洋有一枚長方體賀蘭石印章，如圖所示所示，他用天平測出其質(zhì)量為81.2g，又用刻度尺測出了它的長、寬、高分別為2cm，2cm，7cm．求：（g=10 N/kg）

（1）這枚印章的重力是多大？

（2）這枚印章的密度是多大？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年新人教版八年級上冊《第1章+機械運動》（解析版） 題型：選擇題

游客坐在船中逆流而上，若說他是靜止的，則選擇的參照物是（ ）

A．船艙 B．河水 C．迎面駛來的船 D．河岸上的樹木

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二下冊《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版） 題型：實驗題

學(xué)習(xí)了密度知識后，由小陶等同學(xué)組成的物理興趣小組準(zhǔn)備測量牛奶的密度．他們選取的實駔器材有：牛奶、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯．

【設(shè)計實驗和進行實驗】

方案A：

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量出空燒杯的質(zhì)量m1；

（2）向燒杯中倒入一些牛奶，測出它們的總質(zhì)量m2，則這些牛奶質(zhì)量為 ；

（3）再將燒杯中的牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積V1；

（4）計算出牛奶的密度ρ．

方案B：

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測出裝有適量牛奶的燒杯的總質(zhì)量m3；

（2）將燒杯中的一部分牛奶倒入量筒中，記錄量筒中牛奶的體積V2；

（3）測出燒杯及剩下牛奶的總質(zhì)量m4；

（4）計算出牛奶的密度ρ= ．（用m3、m4、V2表示）

【評估與交流】

通過分析交流上述兩種方案后，你認(rèn)為在方案 中，牛奶的 （選填“質(zhì)量”或“體積”）測量誤差較大，導(dǎo)致牛奶密度的測量值比真實值偏 （選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二下冊《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版） 題型：選擇題

如圖是A，B，C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積v的關(guān)系圖線，由圖可知，A，B，C三種物質(zhì)的密度ρA，ρB，ρC和水的密度之間的關(guān)系是（ ）

A．ρA＞ρB＞ρC且 ρA＞ρ水

B．ρA＞ρB＞ρC且ρC＞ρ水

C．ρA＜ρB＜ρC且ρA＞ρ水

D．ρA＜ρB＜ρC且ρC＞ρ水

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二下冊《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版） 題型：選擇題

一枚一元硬幣的質(zhì)量最接近（ ）

A．0.5 g B．5 g C．50 g D．500 g

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版八年級下冊《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版） 題型：實驗題

小明和sTs小組同學(xué)為了探究家鄉(xiāng)特產(chǎn)﹣﹣“南珠”的物理特性，他們精選了十幾顆流沙鎮(zhèn)產(chǎn)的珍珠進行實驗，天平和量筒的示數(shù)分別如圖甲、乙所示，由圖可知，珍珠的質(zhì)量為 g，體積為 cm3，密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版八年級下冊《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版） 題型：選擇題

欲稱出約39g物品的質(zhì)量，應(yīng)順次往天平的右盤中添加的砝碼是（ ）

A．30g、9g

B．30g、5g、4g

C．20g、10g、5g、2g、2g

D．20g、10g、5g、4g

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版八年級下冊《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版）（b） 題型：填空題

小明在校運會上獲得一塊獎牌，他想知道這塊獎牌是否由純銅制成的，于是他用天平和量杯分別測出該獎牌的質(zhì)量和體積為14g和2cm3，并算出它的密度為 g/cm3．小明通過查密度表知道，銅的密度為8.9×103kg/m3，由此他判斷該獎牌 （選填“是”或“不是”）由純銅制成的．

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科目：初中物理 來源：2016屆河北省滄州市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

熱機包括內(nèi)燃機，柴油機和汽油機都屬于內(nèi)燃機，關(guān)于熱機的下列說法中正確的是（ ）

A．汽油機頂部有噴油嘴，柴油機頂部有火花塞

B．柴油機在吸氣沖程中將柴油和空氣的混合氣吸入氣缸

C．四沖程汽油機在工作過程中，進、排氣門同時關(guān)閉的沖程是做功沖程和壓縮沖程

D．在柴油機的壓縮沖程中，機械能轉(zhuǎn)化為柴油和空氣混合物的內(nèi)能

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同步練習(xí)冊答案