實驗序號 | 水平部分的材料 | (a)小車受阻力的情況 | (b)小車運動的路程 |
① | |||
② | |||
③ |
分析 (1)實驗中,根據(jù)控制變量法的要求,應(yīng)控制小車到達水平面時具有相同的速度;
(2)根據(jù)小車的受力情況分析答題;
(3)實驗中,就記錄的內(nèi)容包括水平面的材料、阻力大小情況、小車運動的路程等;
(4)實驗中,水平面越光滑,阻力越小,小車速度減小的越慢,據(jù)此解答.
解答 解:
(1)每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑,是為了使小車每次進入水平部分時速度大小相等,這是控制變量法的要求;
(2)當小車在水平木板表面上運動時:
A、小車具有慣性,而不存在所謂的慣性力,故A錯誤;
B、小車受到的重力和小車對木板的壓力作用在不同的物體上,它們不是一對平衡力,故B錯誤;
C、小車受到的重力和木板對小車的支持力等大、反向、作用在同一直線上,作用在同一物體上,是一對平衡力,故C正確;
(3)實驗中,就記錄的內(nèi)容包括水平面的材料、阻力大小情況、小車運動的路程等,因此(a)的內(nèi)容應(yīng)為“小車受阻力的情況”;(b)的內(nèi)容應(yīng)為“小車運動的路程”.
(4)三次實驗中,玻璃板最光滑,因此小車在玻璃板表面受到的阻力最小,小車在玻璃板表面上停止的最慢.
故答案為:(1)速度;(2)C;(3)a.小車受阻力的情況; b.小車運動的路程;(4)慢.
點評 在探究阻力對物體運動的影響的實驗中,既用到了控制變量法,同時也用到了科學推理法,要學會根據(jù)實驗現(xiàn)象分析得出結(jié)論,并能在實驗的基礎(chǔ)上進行科學的推理.
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
2 | 2 | 20 | 1 | 10 |
3 | 4 | 3 | 2 | 6 |
實驗序號 | 動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 4 | 5 | 5 | 4 |
2 | 2 | 8 | 8 | 2 |
3 | 3 | 4 | 4 | 3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該物體的重力為3.3N | |
B. | 該物體的重力為3.6N | |
C. | 該彈簧秤最多能測量5kg物體的重力 | |
D. | 該彈簧秤最多能測量5N物體的重力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于2.5N | B. | 大于2.5N | C. | 小于2.5N | D. | 與速度大小有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在地球上質(zhì)量為600kg的著陸器,在月球上質(zhì)量為100kg | |
B. | 月球車裝有寬大的車輪,是為了減小對月面的壓力 | |
C. | 為了減小著陸時的速度,可以用降落傘減速 | |
D. | 在地球上重為60N的相機,在月球上重只有10N |
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