【題目】在思考重力勢(shì)能的影響因素時(shí),張?jiān)仆瑢W(xué)有如下猜想:
(A)重力勢(shì)能的大小與物體所處的高度有關(guān);
(B)重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想,張?jiān)婆c同學(xué)們找來鉛球,把它們拿到平整的沙坑上方由靜止釋放,將鉛球下落的高度與落到沙坑中砸出的坑的深度記錄在表格中.
實(shí)驗(yàn)次序 | 鉛球下落高度/m | 鉛球質(zhì)量/kg | 坑的深度/cm |
1 | 1 | 3 | 2.7 |
2 | 1 | 4 | 3.2 |
3 | 1.5 | 3 | 3.8 |
4 | 1.5 | 4 | 4.2 |
5 | 2 | 3 | 4.5 |
6 | 2 | 4 | 5.0 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,用鉛球砸出的坑的深度反映重力勢(shì)能的大小,這是一種________的方法;
(2)比較1、3、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能驗(yàn)證猜想________,結(jié)論是________;
(3)舉出生產(chǎn)或生活中增大重力勢(shì)能的一個(gè)例子________.
【答案】(1)轉(zhuǎn)換 (2)A 質(zhì)量相同時(shí),高度越大,重力勢(shì)能越大 (3)平時(shí)生活中用舉高的錘子來釘木樁等
【解析】(1)砸的坑越深,表示重力勢(shì)能越大,這是應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法.
(2)1、3、5中控制了質(zhì)量相同,研究重力勢(shì)能和高度的關(guān)系,質(zhì)量不變時(shí),高度越大,重力勢(shì)能越大.
(3)生產(chǎn)或生活中增大重力勢(shì)能的例子:水電站建蓄水池,把發(fā)電機(jī)放到低處,通過增大高度差來增加水的重力勢(shì)能;平時(shí)生活中用舉高的錘子來釘木樁等.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鋁的密度是2.7×103kg/m3,其含義是_____________________________________,合___________g/cm3現(xiàn)用鋁制做了兩個(gè)實(shí)心球體,若這兩個(gè)實(shí)心球體的體積之比是3:4,則密度之比是___________。
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【題目】我國(guó)公安部門規(guī)定,坐在小汽車前排的駕駛員和乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶,這主要是為了減輕 (選填“車速太慢”、“突然起動(dòng)”或“突然剎車”)時(shí)可能對(duì)人身造成的傷害。在移動(dòng)笨重物體時(shí),人們常在重物下墊上滾木,這是為了________摩擦。(選填“增大、減小”)
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【題目】關(guān)于物體的重心,下列說法中正確的是( )
A.任何物體的重心都一定在這個(gè)物體上
B.重心就是物體上最重的點(diǎn)
C.形狀規(guī)則的物體,其重心可能不在物體的中心
D.物體重心的位置一定會(huì)隨物體形狀的改變而改變
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【題目】下列關(guān)于能的敘述中,正確的是( )
A.一個(gè)物體能夠做功,我們就說這個(gè)物體具有能量
B.掛在樹枝上的蘋果,沒有做功,所以就沒有能
C.一個(gè)物體已經(jīng)做過的功越多,說明這個(gè)物體具有的能越多
D.運(yùn)動(dòng)的物體具有能,靜止的物體沒有能
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【題目】不計(jì)空氣阻力,在空中飛行的鐵餅受到_______的作用,這個(gè)力的方向是 的,力的作用點(diǎn)在鐵餅的_______上,施力物體是_______.
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【題目】正常步行時(shí),鞋底與地面之間的摩擦是_______摩擦;用鋼筆寫字時(shí),筆尖與紙面之間的摩擦是_______摩擦.圓珠筆寫字時(shí),筆尖與之間的摩擦是是_______摩擦。(三處都填摩擦的種類)
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【題目】一輛卡車空載時(shí)行駛速度為25m/s,滿載貨物時(shí)行駛速度為20m/s,滿載貨物時(shí)車的慣性比空載時(shí)________(填“大”或“小”).
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【題目】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法中正確的是( )
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在起跳前助跑,這是利用了慣性
B.推出去的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)過程中受到重力和推力作用
C.火箭在加速升空過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
D.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí),所受力的合力大小不為零
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