下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．電磁波不能在真空中傳播

B．聲音傳播需要介質(zhì)

C．固體的密度一定大于液體的密度

D．坐在行駛車?yán)锏娜�，以地面為參照物，人是靜止的

 

B

【解析】

試題分析：A、電磁波能在真空中傳播．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、聲音傳播需要介質(zhì)，傳播聲音的介質(zhì)有氣體、液體和固體．此選項(xiàng)正確；

C、冰的密度是0.9g/cm3，水的密度是1.0g/cm3．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、坐在行駛車?yán)锏娜�，以地面為參照物，人和地面的位置發(fā)生了變化，所以人是運(yùn)動(dòng)的．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選．B

考點(diǎn)：電磁波的傳播；密度及其特性；運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性；聲音的傳播條件．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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小華通過實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程中，保持阻力、阻力臂不變，在杠桿水平平衡時(shí)，測(cè)出每一組動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)，并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了F1與L1的關(guān)系圖像，如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖像推算，當(dāng)L1為0.1m時(shí)，F1為 N。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

小平家的電能表月初的數(shù)字為1345.5 kW·h ，月末表盤如圖。求：

（1）他家本月消耗的電能；

（2）若按0.5元/kW·h的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，他家本月應(yīng)繳納的電費(fèi)；

（3）他家接入電路中的用電器允許的最大功率。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古包頭卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）聲控開關(guān)在接收到一定響度的聲音時(shí)，會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間．某地下通道兩端入口處各安裝一個(gè)聲控開關(guān)來(lái)控制通道中間的同一盞螺紋燈泡．為確保行人無(wú)論從通道那端進(jìn)入，都只能使進(jìn)入端的聲控開關(guān)閉合，讓燈泡接通電源而發(fā)光．請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線，按上述要求及安全用電原則將圖甲中的元件正確地連接到電路中．

（2）在測(cè)量標(biāo)有“0.3A”字樣小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中，估計(jì)燈泡額定功率約為1.5W，電源電壓保持不變，使用的電流表“0﹣0.6A”、“0﹣3A”量程完好，電壓表“0﹣3V”量程完好，但“0﹣15V”的量程已損壞，滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“50Ω、1A”字樣．同學(xué)們按圖乙正確連接好電路，滑動(dòng)變阻器的滑片P在最大電阻位置上，閉合開關(guān)時(shí)，電壓表、電流表的示數(shù)分別為2V和0.2A，則電源電壓為　 V；

由于電壓表0﹣15V量程損壞，從電路中撤去了電壓表，然后緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，當(dāng)電流表示數(shù)

為　 　A時(shí)，燈泡正常發(fā)光；觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)滑動(dòng)變阻器滑片P恰好處于變阻器的中點(diǎn)位置，據(jù)此計(jì)算出燈泡額定功率為　 　W．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古包頭卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在探究“導(dǎo)體中的電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，得到了甲、乙兩個(gè)元件電流與電壓的數(shù)據(jù)，通過整理繪制出了如圖所示的圖象，據(jù)圖象分析，下列判斷正確的是（　�。�

A．甲、乙兩元件中的電流與電壓都成正比

B．乙元件是一個(gè)定值電阻且阻值大小為10Ω

C．若將甲、乙兩元件串聯(lián)起來(lái)接到電路中，當(dāng)通過甲元件的電流為0.2A時(shí)，甲、乙兩元件消耗的功率之比為2：1

D．若甲、乙元件并聯(lián)后，接到2V的電壓下，電路消耗的總功率是1.2W

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，三班學(xué)生在老師的要求下，全班分成7個(gè)小組，使用焦距都是l0cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)。最后，老師將各組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果畫在了圖中。圖中1和1’，、2和2’… 7和7’分別表示實(shí)驗(yàn)時(shí)各組的物和對(duì)應(yīng)像的位置。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求和圖中的信息，回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，光具座水平放置，位于光具座上的燭焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心應(yīng)該處于__________。

（2）從__________兩組可以看出，當(dāng)物當(dāng)物體位于一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)，所成的像是__________立的、__________的實(shí)像：

（3）從6、7兩組可以看出，凸透鏡成虛像時(shí)，像與物在__________側(cè)，且像是__________立的；

（4）由圖可知成實(shí)像時(shí)，當(dāng)物遠(yuǎn)離凸透鏡，則像__________凸透鏡（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”），且像的大小變__________ （填“大”或“小”）。

 

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今年4月25日，浙江象山一收費(fèi)站，一輛嚴(yán)重超載的大貨車緊急剎車停車交費(fèi)時(shí)，車廂內(nèi)約70噸鋼筋瞬間刺穿駕駛室并將其掀翻。這是因?yàn)榫o急剎車后，車雖然__________，但鋼筋由于__________仍然向前運(yùn)動(dòng)，才發(fā)生了事故。最終鋼筋還是停了下來(lái)，這是在力的作用下，使鋼筋的__________發(fā)生了改變。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

電信公司機(jī)房接到某用戶反映，他家的電話不能使用．經(jīng)過機(jī)房人員初步測(cè)試，判斷為接入該用戶的電話線某處短路．為了確定短路的具體位置，機(jī)房人員利用測(cè)量?jī)x器接成如圖所示的電路進(jìn)行量．已知電話線由兩根導(dǎo)線并排而成，該用戶家到機(jī)房的電話線長(zhǎng)5km，設(shè)單根電話線每米的電阻為3×10﹣3Ω，測(cè)量時(shí)電壓表示數(shù)為12V，電流表示數(shù)為1A，若只考慮電話線的電阻，求：

（1）該用戶到機(jī)房單根電話線的電阻值；

（2）短路位置到機(jī)房的距離s；

（3）測(cè)量時(shí)電路消耗的功率．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（上海卷）物理（解析版） 題型：填空題

捏泥人是中國(guó)傳統(tǒng)民間技藝。藝人將泥揉捏成成形態(tài)各異的泥人，這表明力可以使物體發(fā)生___________；改變物體內(nèi)能有兩種方式，烈日照射使泥人溫度升高，屬于_________方式；用大小為2牛、豎直向上的力將泥人托高1米，該力所做的功為_______焦。

 

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