4．園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時(shí)（　　）
A．盡量讓樹枝靠近O點(diǎn)，手握剪刀的位置遠(yuǎn)離O點(diǎn)
B．盡量讓樹枝遠(yuǎn)離O點(diǎn)，手握剪刀的位置靠近O點(diǎn)
C．樹枝和手離O點(diǎn)的距離無(wú)論遠(yuǎn)近，修剪樹枝時(shí)都費(fèi)力
D．樹枝和手離O點(diǎn)的距離無(wú)論遠(yuǎn)近，修剪樹枝時(shí)都省力

分析 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，園藝師傅使用剪刀修剪樹枝時(shí)越省力越好，利用杠桿平衡條件F1L1=F2L2，對(duì)各選項(xiàng)注意分析即可解答．

解答 解：（1）盡量讓樹枝靠近O點(diǎn)，手握剪刀的位置遠(yuǎn)離O點(diǎn)，阻力不變，減小了阻力臂，增大了動(dòng)力臂，根據(jù)杠桿平衡條件可知省力．故A正確，C錯(cuò)誤；
（2）盡量讓樹枝遠(yuǎn)離O點(diǎn)，手握剪刀的位置靠近O點(diǎn)，阻力不變，增大了阻力臂，減小了動(dòng)力臂，根據(jù)杠桿平衡條件可知費(fèi)力．故BD錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，利用杠桿平衡條件分析問(wèn)題，要抓住不變的量，根據(jù)變化的量進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示是某品牌電燉鍋的內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖，電燉鍋上有1000w和400w兩檔功率，檔位可自動(dòng)調(diào)節(jié)，其工作過(guò)程是：按下開(kāi)關(guān)，自動(dòng)選擇1000w檔將湯煮至100℃，然后自動(dòng)跳至400w檔進(jìn)行保溫慢燉，設(shè)湯的初溫為20℃，質(zhì)量為3kg，湯的比熱容為4.0×103J/（kg•℃）．求：
（1）若電燉鍋將湯從初溫加熱至100℃耗時(shí)20min，在此過(guò)程中湯吸收的熱量是多少？電燉鍋的效率是多少？
（2）R1的阻值是多少？
（3）電燉鍋進(jìn)入保溫慢燉時(shí)，開(kāi)關(guān)S會(huì)自動(dòng)跳至“a”或“b”哪個(gè)位置？試說(shuō)明理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．隨著人民生活水平的提高，小汽車逐步走進(jìn)千家萬(wàn)戶．
（1）如圖所示是小麗家新買的小汽車，總質(zhì)量1200kg，每個(gè)車輪與地面接觸面積20cm2．求：小汽車停放在車庫(kù)時(shí)，車對(duì)地面的壓強(qiáng)．（取g=10N/kg）
（2）小麗家打算利用周末去離家72km的武漢，若車行駛的平均速度為20m/s，則去武漢大約需多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上．池中水深2m，則蜻蜓在水中的像距水面（　　）
A．2mB．1.4mC．0.6mD．2.6m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合，兩燈正常發(fā)光，使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)增大，則故障可能是（　�。�
A．燈L1被短路B．燈L2被短路C．燈L1斷路D．燈L2斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖是一根直樹枝斜插在湖水中的一張照片，下列分析正確的是（　�。�
A．OB是樹枝反射形成的像B．OB是樹枝折射形成的像
C．OC是樹枝在水中的部分D．OC是樹枝折射形成的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．有資料顯示汽車尾氣是形成霧霾的重要污染源，而地鐵列車可實(shí)現(xiàn)零排放，大力發(fā)展地鐵可以大大減少燃油公交車的使用，減少汽車尾氣排放．若一質(zhì)量為2×105kg的地鐵列車從甲站由靜止啟動(dòng)后做直線運(yùn)動(dòng)，先加速運(yùn)動(dòng)20s，然后以20m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)80s，最后做減速運(yùn)動(dòng)20s到達(dá)乙站停�。O(shè)列車在運(yùn)動(dòng)中所受阻力為車重的0.04倍，列車在加速運(yùn)動(dòng)階段和減速運(yùn)動(dòng)階段的平均速度均為10m/s．（g取10N/kg）
（1）列車在前20s加速階段運(yùn)動(dòng)的距離是200m，甲乙兩站的距離是2000m；
（2）列車在勻速運(yùn)動(dòng)階段的牽引力F=8×104N；
（3）如果燃油公交車運(yùn)行中做的功與列車從甲站到乙站在勻速運(yùn)動(dòng)階段牽引力做的功相同，求公交車排放氣體污染物的質(zhì)量．（燃油公交車每做1J功排放氣體污染物3×10-6g）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．目前隨著網(wǎng)購(gòu)的增多，物流運(yùn)輸變得越來(lái)越繁忙，如圖所示是運(yùn)貨中常用的多軸平板貨車；貨車上裝有很多的輪子，這是為了減小壓強(qiáng)，且輪胎的外表面后凹凸不變的花紋，這是為了增大摩擦．貨車剎車時(shí)，地面對(duì)車輪的摩擦是有用（選填“有用”或“有害”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板與容器的接觸部分密合，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時(shí)會(huì)發(fā)生形變．此裝置（　�。�
A．可以驗(yàn)證液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng)
B．可以驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
C．可以探究液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度、液體密度有關(guān)
D．可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)

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