14.甲、乙兩物體密度之比是3:2,體積之比是4:3,則它們所受的重力之比是2:1.

分析 根據(jù)密度公式分別列出這兩種物體的質(zhì)量表達(dá)式,即可算出它們的質(zhì)量之比.然后根據(jù)G=mg可求出物體的重力之比.

解答 解:由ρ=$\frac{m}{V}$得質(zhì)量之比為:
$\frac{{m}_{甲}}{{m}_{乙}}$=$\frac{{ρ}_{甲}{V}_{甲}}{{ρ}_{乙}{V}_{乙}}$=$\frac{3}{2}$×$\frac{4}{3}$=$\frac{2}{1}$,
則$\frac{{G}_{甲}}{{G}_{乙}}$=$\frac{{m}_{甲}g}{{m}_{乙}g}$=$\frac{{m}_{甲}}{{m}_{乙}}$=$\frac{2}{1}$.
故答案為:2:1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查質(zhì)量比值的計(jì)算,關(guān)鍵是密度公式及其變形的靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.下列屬于可再生能源的是( 。
A.天然氣B.太陽(yáng)能C.風(fēng)能D.

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5.如圖所示在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管,讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣體,這樣小紅就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器.當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高,這說(shuō)明C(選填“A”,“B”,“C”下同);取一吸管,靠近玻璃管口,通過(guò)吸管向右吹氣,如圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,這說(shuō)明A;將瓶?jī)?nèi)灌滿水,塞緊塞子,用力擠壓瓶子,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,這說(shuō)明B.
A.流速越大的位置,壓強(qiáng)越小
B.力可以改變物體的形狀
C.海拔高度越高,大氣壓越。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.請(qǐng)你在圖中,用力的示意圖表示質(zhì)量為5kg的金屬小球受到的重力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,用滑輪組提起重200N的物體,使物體在10s內(nèi)勻速上升了2m,此時(shí)繩子自由端拉力F為100N,若不計(jì)摩擦和繩重,求:
(1)有用功;
(2)拉力做功的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.把0℃的冰放入0℃的水中,(周圍氣溫為0℃),過(guò)一段時(shí)間,則( 。
A.有些冰會(huì)熔化成水B.冰和水的多少都沒(méi)變
C.有些水會(huì)凝固成冰D.無(wú)法判定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.用力的示意圖表示下面的力

(1)如圖1,電線對(duì)電燈6N的拉力和電燈的重力;
(2)如圖2,用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車;
(3)一物體重20N,靜止在斜面上,它對(duì)斜面的壓力15N,如圖3所示,請(qǐng)畫(huà)出物體受到的重力和支持力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖甲所示,兩個(gè)相同的容積分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體(食用油和水),用相同規(guī)格的電加熱器分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖乙所示,根據(jù)圖線可知( 。
A.甲液體是食用油乙液體是水
B.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容
C.如果升高相同的溫度,甲液體吸收的熱量多
D.加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小,通常用字母R表示,單位是Ω.

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