下列各圖中，正確的是（ ）

 

 

D

【解析】

試題分析：向上飛行的足球所受重力的方向是豎直向下的；家庭電路中的開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線上；磁體周圍的磁感線是由N極出來(lái)，回到S極；與凸透鏡的主光軸平行的光線經(jīng)凸透鏡折射后過(guò)焦點(diǎn)，故選D

考點(diǎn)：重力的方向；安全用電；磁感線；凸透鏡

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)十月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）為探究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、五個(gè)定值電阻（阻值分別為6Ω、8Ω、12Ω、16Ω、20Ω）、滑動(dòng)變阻器（1A 20Ω）、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）本實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外，更重要的作用是

（2）電路連接后，小華將滑動(dòng)變阻器的觸頭移至最左端，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)超過(guò)其量程，電流表示數(shù)不為零，則他接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作中，最合理的是 ．

A．立即將滑動(dòng)變阻器的觸頭移至最右端 B．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，將電壓表接入電路的量程改為15V

C．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，檢查定值電阻是否發(fā)生斷路 D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，檢查滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生短路

（3）排除故障后，當(dāng)定值電阻阻值為6Ω時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其值為 V．若將定值電阻阻值換為8Ω時(shí)，則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的觸頭向 移動(dòng)，才能完成第二組數(shù)據(jù)的測(cè)量．

（4）測(cè)量第三組數(shù)據(jù)時(shí)，小華想換用阻值為20Ω的定值電阻，你認(rèn)為可行嗎？ ．若想完成接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)，還可換用阻值為 Ω的定值電阻．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 ；

（2）B圖中影子的形成是由于 。

（3）c實(shí)驗(yàn)證明了 ；

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，AB=1.5AE，AC=2AE，AD=3AE。若把物體沿AB、AC、AD三個(gè)斜面勻速地拉到頂端A時(shí)，（不計(jì)摩擦）則（ ）

A．沿著AB用的拉力小，做功多

B．沿著AC用的拉力小，做功多

C．沿著 AD用的拉力大，做功少

D．沿著三個(gè)斜面用的拉力不相等，做功一樣多

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江杭州蕭山高橋初中教育集團(tuán)九年級(jí)上第二次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在人民廣場(chǎng)上游玩時(shí)，小明將一充有氫氣的氣球系于一輛玩具小汽車上，并將玩具小汽車放置在光滑的水平地面上。無(wú)風(fēng)時(shí)細(xì)繩處于豎直方向，如圖所示。當(dāng)一陣風(fēng)沿水平方向吹向氣球時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．小汽車可能被拉離地面 B．氫氣球仍處于靜止?fàn)顟B(tài)

C．小汽車一定沿地面滑動(dòng) D．小汽車仍處于靜止?fàn)顟B(tài)

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江杭州地區(qū)初三上期期中檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）老師上完功率一節(jié)后，小紅想測(cè)出自己從一樓到四樓的功率．現(xiàn)有如下器材：A天平、B彈簧測(cè)力計(jì)、C臺(tái)秤、D秒表、E電流表、F電壓表、G溫度計(jì)、H皮尺．

（1）請(qǐng)幫小紅選擇最合適的測(cè)量工具 （填序號(hào)）；

（2）請(qǐng)幫她寫出實(shí)驗(yàn)步驟并用物理量符號(hào)表示所測(cè)的物理量：

（3）請(qǐng)幫她在設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表格：

（4）請(qǐng)你用所測(cè)的物理量寫出小紅上樓的功率表達(dá)式：

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江杭州地區(qū)初三上期期中檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

人在踮腳時(shí)主要靠腓腸肌收縮，如圖所示，若某人的重量為500牛，MO=2NO，則雙腳同時(shí)踮起時(shí)，每只腳的腓腸肌的作用力是（）

A．250牛 B．125牛 C．500牛 D．1000牛

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江杭州初二上期期中檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

水銀氣壓計(jì)若掛歪了，其讀數(shù)將會(huì)（）

A．與實(shí)際氣壓一樣大 B．比實(shí)際氣壓小

C．比實(shí)際氣壓大 D．無(wú)法確定

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省八年級(jí)上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）用“頻閃攝影”可記錄物體相隔同樣時(shí)間所處的不同位置，如圖a所示的是甲、乙兩個(gè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片．甲中相鄰兩位置距離相等．

（1）由照片可知， （選填“甲”或“乙”，下同）球做勻速直線運(yùn)動(dòng)， 球的速度越來(lái)越大．

（2）物理學(xué)中常借助于圖象來(lái)描述物理量之間的關(guān)系．若用如圖b所示的圖象來(lái)描述a圖中甲網(wǎng)球的運(yùn)動(dòng)情況，且B坐標(biāo)表示的物理量是時(shí)間，則A坐標(biāo)表示的物理量是 ．

 

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