分析 力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離,據(jù)此畫出力臂的垂線,與杠桿的交點(diǎn)為F2的作用點(diǎn),為使杠桿平衡F2的方向應(yīng)該向下,據(jù)此畫出力F2的示意圖.
解答 解:
反向延長(zhǎng)F1得到F1的作用線,然后過(guò)點(diǎn)O作F1作用線的垂線段,即為F1的力臂L1;
過(guò)阻力臂L2的末端作垂直于L2的直線,與杠桿的交點(diǎn)為F2的作用點(diǎn);為使杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)2的方向應(yīng)向下,在線段末端標(biāo)出箭頭,標(biāo)出阻力F2.如下圖所示:
點(diǎn)評(píng) 本題考查了杠桿平衡條件、力臂的概念、力的示意圖的畫法,知道力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離是關(guān)鍵.易錯(cuò)點(diǎn)將垂足當(dāng)做動(dòng)力作用點(diǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲的響度大,乙的響度小 | B. | 甲的響度小,乙的響度大 | ||
C. | 甲的音調(diào)高,乙的音調(diào)低 | D. | 甲的音調(diào)低,乙的音調(diào)高 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人站在河邊能看見水中的魚 | B. | 人站在河邊能看見自己在水中的像 | ||
C. | 用潛望鏡觀看遠(yuǎn)處的景物 | D. | 影子的形成 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 開關(guān)S閉合后,燈L1、L2并聯(lián)且都能發(fā)光 | |
B. | 開關(guān)S閉合后電路將發(fā)生短路 | |
C. | 要使燈L1、L2串聯(lián),可去掉導(dǎo)線a | |
D. | 若將導(dǎo)線M從接線柱B改接到接線柱A上,燈L1、L2并聯(lián) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 乙是定值電阻R1的圖象 | B. | 電源電壓是6V | ||
C. | 定值電阻R1的阻值是10Ω | D. | 甲是定值電阻R1的圖象 |
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