【題目】下列估值最接近真實(shí)值的是 ( )

A. 肇源現(xiàn)在室外氣溫約20℃ B. 一般情況下,節(jié)日小彩燈泡的電流約為1A

C. 家用電飯鍋的實(shí)際功率800W左右 D. 電流在1min內(nèi)通過(guò)小燈泡做功約為6.0×108J

【答案】C

【解析】: A. 肇源現(xiàn)在室外氣溫約-20℃,不符合題意 ; B. 一般情況下,節(jié)日小彩燈泡的電流約為0.3A,不符合題意;C. 家用電飯鍋的實(shí)際功率800W左右,符合題意 ; D. 電流在1min內(nèi)通過(guò)小燈泡做功約為4.0×103J不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車在勻速爬坡的過(guò)程中,動(dòng)能_______,重力勢(shì)能_______,機(jī)械能_______。(選填“增大”“不變”或“減小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】偵探電視劇中,警察搜查房間時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)敲擊墻壁的鏡頭,目的是通過(guò)敲擊墻壁的聲音判斷墻里是不是空的,主要依據(jù)是聲音的( )。

A. 音色;

B. 響度;

C. 音調(diào);

D. 音色和響度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一臺(tái)電爐的額定電壓為220 V,額定功率為1 100 W,與電爐絲連接的導(dǎo)線的電阻為0.1 Ω,電爐正常工作10 min,通過(guò)導(dǎo)線的電流為________A,導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量是________J。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖所示,已知凸透鏡的焦距f=15 cm.保持光屏和凸透鏡的位置不變,要使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,蠟燭應(yīng)________(靠近遠(yuǎn)離”)凸透鏡,這是________(照相機(jī)”“投影儀放大鏡”)的原理.

(2)某同學(xué)利用該裝置進(jìn)一步了解近視眼矯正的原理,將近視眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了;使光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,又能在光屏上看到蠟燭清晰的像,這說(shuō)明近視眼鏡對(duì)光線具有____作用.由此可知,在近視眼得到矯正之前,蠟燭的像成在視網(wǎng)膜的________(前方”“上方后方”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】地震會(huì)造成了大量人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,地震發(fā)生時(shí)會(huì)伴隨有地震波(也會(huì)產(chǎn)生次聲波),輕微的地震人或強(qiáng)震發(fā)生前人們很難感知到,這是因?yàn)槿说穆犛X(jué)只能聽到頻率在50Hz-20000Hz之間的聲波,但動(dòng)物(貓、狗、魚、老鼠等等)似乎很“靈敏”,其原因?yàn)椋?/span>_______________,還說(shuō)明聲波的傳播介質(zhì)不只是固體,______________________也可以是傳播聲波。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 體溫計(jì)和普通溫度計(jì)在原理上相同

B. 液體沸騰時(shí)溫度保持不變

C. 從冰箱取出的“易拉罐”過(guò)一會(huì)兒表面有水珠,是空氣中的水蒸氣液化形成的

D. 在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,-40℃的氣溫可用水銀溫度計(jì)測(cè)量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一根錳銅線的電阻為R,要使這根連入電路的導(dǎo)線電阻變小,可采用的方法是

A減小導(dǎo)線兩端的電壓 B增大導(dǎo)線中的電流

C將導(dǎo)線對(duì)折后連入電路 D將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后連入電路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):

(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察_____________,這說(shuō)明了___________。

(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:_______________。

(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明________可以傳聲。

(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到____________,并由此推理可知:_____________________。

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