在醫(yī)院，學(xué)校和科學(xué)研究部門附近，有如圖所示的禁鳴喇叭標(biāo)志，在下列方法中，與這種控制噪聲的方法相同的是( )

A. 工人戴上防噪聲耳罩

B. 在道路旁設(shè)置隔聲板

C. 上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗

D. 在摩托車上安裝消聲器

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：6.4 密度與社會(huì)生活 題型：單選題

如圖所示是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為1 g的某液體的體積—溫度圖，以下說法正確的是( )

A. 4 ℃時(shí)，液體密度最小

B. 溫度升高，液體密度不變

C. 1 ℃時(shí)液體的體積比5 ℃時(shí)的大

D. 由1 ℃升高到8 ℃，液體體積一直變大

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八下第10章《壓強(qiáng)和浮力》單元鞏固檢測(cè)題 題型：多選題

小明在洗蘋果時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蘋果懸浮在盆里的水中，如圖甲所示.他拿起這個(gè)蘋果，用小刀把蘋果削了一小塊下來，又發(fā)現(xiàn)這一小塊蘋果沉于水底，如圖乙所示因此他對(duì)大塊蘋果作出下列判斷，其中正確的是

A. 如果把大塊蘋果放入水中，則大塊蘋果仍然會(huì)懸浮在水中

B. 如果把大塊蘋果放入水中，則大塊蘋果會(huì)漂浮在水面上

C. 小塊蘋果的平均密度比水的密度大

D. 大塊蘋果的平均密度比水的密度小

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科目：初中物理 來源：重慶市2018屆中考物理總復(fù)習(xí)測(cè)試： 第9講 透鏡及其應(yīng)用 題型：填空題

小南同學(xué)在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過調(diào)節(jié)在光屏上得到一個(gè)清晰的像，并測(cè)出物距u＝20 cm，像距v＝15 cm，則光屏上是倒立______的實(shí)像，該凸透鏡焦距的范圍為_________．

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科目：初中物理 來源：重慶市2018屆中考物理總復(fù)習(xí)測(cè)試： 第9講 透鏡及其應(yīng)用 題型：單選題

2017年5月16日，ofo共享單車2萬輛投放鄂州，極大地便利了鄂州市民的出行。使用者用手機(jī)掃車牌上的二維碼，獲取驗(yàn)證后自動(dòng)開鎖即可使用。關(guān)于單車的使用過程，下列說法正確的是

A. 車牌上的二維碼是光源 B. 二維碼上白色部分反射白光，黑色部分吸收光

C. 手機(jī)上的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)放大鏡 D. 掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：2.4 噪聲的危害和控制 題型：單選題

下列做法屬于在聲源處有效制止了噪音產(chǎn)生的是：

A. 在嘈雜的環(huán)境中帶好耳塞

B. 歌廳的內(nèi)墻使用很厚的軟材料裝修

C. 會(huì)場(chǎng)里將手機(jī)調(diào)靜音

D. 有居民居住的公路旁修建隔音墻

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)全一冊(cè)物理6.1《力》同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，用手指向下壓鉛筆尖，手感到疼痛，這是因?yàn)開___對(duì)手施加了力的作用；如果以筆為研究對(duì)象，施力物體是____。

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：4.1 光的直線傳播 題型：填空題

如圖是日全食現(xiàn)象，形成這種奇觀是由于光是_____傳播的，也說明光_____(填“能”或“不能”)在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第十章浮力單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

一支長為16cm的蠟燭，底部鑲嵌一個(gè)鐵塊，將它豎直放在水中，露出水面的長度為1cm，如圖所示，求蠟燭熄滅時(shí)，所剩的長度____．（ρ蠟=0.9×103kg/m3 ， ρ水=1.0×103kg/m3）

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同步練習(xí)冊(cè)答案