【題目】當(dāng)用腳踢球時(shí)，球受到的力的施力物體是 ；在球受力而運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，腳也感到疼痛，這一現(xiàn)象說(shuō)明了 ．

【答案】腳；物體間力的作用是相互的

【解析】

試題分析：

（1）用腳踢足球，腳對(duì)足球施加力的作用，所以腳是施力物體．

（2）腳踢球時(shí)，腳對(duì)球施加力的作用，腳會(huì)感到疼痛，原因是力的作用是相互的，腳對(duì)球有力的作用，同時(shí)球?qū)δ_施加反作用力．

故答案為：腳；物體間力的作用是相互的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】海南黎族鉆木取火技藝被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄．鉆木取火是通過(guò)（填“做功”或“熱傳遞”）的方式把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的．陽(yáng)春三月，襄陽(yáng)萬(wàn)畝桃花香氣襲人、飄香萬(wàn)里，這屬于現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)功率為30kW得拖拉機(jī)，在平直的農(nóng)田里以0.5m/s的速度耕田．求：

（1）拖拉機(jī)在耕田時(shí)受到的阻力．

（2）拖拉機(jī)耕田1h，拖拉機(jī)所做的功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小孩在蕩秋千游戲中，從最低處蕩到最高處．動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化正確的是：

A. 動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大 B. 動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大

C. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大 D. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人類(lèi)對(duì)世界的探索和認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．原子由原子核和核外電子組成，原子核不可再分

B．對(duì)分子運(yùn)動(dòng)的研究只能借助光學(xué)顯微鏡

C．伽利略利用自制的望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行了大量天文觀測(cè)，支持了哥白尼的“日心說(shuō)”

D．構(gòu)成宇宙的星系有的是運(yùn)動(dòng)的，有的是靜止的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一壺水在爐火上加熱，水溫升高，其內(nèi)能 （選填“增大”、“不變”或“減小”），改變物體內(nèi)能有兩種方式，這是通過(guò) 方式改變其內(nèi)能的。2千克的水溫度升高10℃，水吸收的熱量為 焦。[c水=4．2×103焦/（千克℃）]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冰箱內(nèi)壁的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶凝華過(guò)程中要熱量，市面上銷(xiāo)售的“無(wú)霜”冰箱是通過(guò)加熱系統(tǒng)短時(shí)升溫，將霜（填一種物態(tài)變化名稱）成水后馬上恢復(fù)制冷因此“無(wú)霜”．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是（ ）
A.把新鮮的蘋(píng)果裝入塑料袋
B.給墨水瓶加蓋
C.用地膜覆蓋農(nóng)田
D.用電吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用水做冷卻劑，主要是因?yàn)樗?/span>（ ）

A．比熱容較大 B．比熱容較小 C．密度較大 D．密度較小

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同步練習(xí)冊(cè)答案