如下左圖所示,已知磁鐵的N極與通電螺線管A端間的磁感線分布情況,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出磁感線方向和通電螺線管中的電流方向。
①因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,則可知螺線管的A端為N極,B端為S極,在磁體外部磁感線都是從磁體的N極出發(fā)回到S極的;②則由右手螺旋定則可知,電流由A端流進(jìn),B端流出。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)圖中甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是       (     )
A.甲:磁場(chǎng)中獲得電流B.乙:開(kāi)關(guān)閉合,小磁針N極將向右偏轉(zhuǎn)
C.丙:是發(fā)電機(jī)原理的裝置D.丁:開(kāi)關(guān)閉合,將有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

在圖甲的方框內(nèi)填上電池正負(fù)極的符號(hào),標(biāo)出圖中小磁針A、BN極。根據(jù)圖乙磁感線方向,標(biāo)出螺線管的磁極和導(dǎo)線中的電流方向。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示,標(biāo)出通電螺線管的N、S極。(2分)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

課堂上老師把手搖發(fā)電機(jī)跟一個(gè)小燈泡連接起來(lái),用手搖動(dòng)發(fā)電機(jī),小燈泡亮了。在發(fā)電機(jī)處是        能轉(zhuǎn)化為電能;小燈泡處是電能轉(zhuǎn)化為         能;通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,力的方向跟___________和磁感線的方向都有關(guān)系。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于能源、信息和材料,下列說(shuō)法正確的是:
A.太陽(yáng)能、風(fēng)能和核能都是可再生能源
B.光纖通信是依靠超聲波來(lái)傳遞信息的
C.塑料和銀都是很好的絕緣材料
D.超導(dǎo)材料用于輸送電力可以降低電能損耗

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是
A.只要導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
B.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
C.發(fā)電機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器
D.電流周?chē)嬖谥艌?chǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

磁懸浮列車(chē)的速度可達(dá)500km/h以上,且噪聲低、動(dòng)力消耗少、穩(wěn)定性高.磁懸浮列車(chē)是在車(chē)廂和鐵軌上分別安放磁體,并使它們的磁極相互      (填“排斥”或“吸引”),從而使列車(chē)從鐵軌上“浮”起來(lái),達(dá)到      (“減小”或“增大”)阻力的目的.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列家用電器工作時(shí),利用到電磁波的是( )
A.電動(dòng)剃須刀B.收音機(jī)C.電熨斗D.電吹風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案