【題目】目前,化石燃料是人類(lèi)生產(chǎn)、生活的主要能源.隨著全球能量使用的增長(zhǎng),化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭.世界各國(guó)人民的節(jié)能意識(shí)正在日趨增強(qiáng)(如圖是我國(guó)的節(jié)能標(biāo)志),科學(xué)家也在開(kāi)發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學(xué)能的轉(zhuǎn)化效率等方面,做著積極的努力.請(qǐng)你回答:
(1)有待繼續(xù)開(kāi)發(fā)、利用的能源有(至少答3種):________.
(2)用化學(xué)方程式表示出一個(gè)由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的例子:________.
(3)生產(chǎn)、生活中存在著化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化.請(qǐng)你舉出一個(gè)在使用中由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的例子:________.
(4)氫氣具有熱值高且________的特點(diǎn),因此被認(rèn)為是最清潔的燃料.
【答案】核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐?/span> 干電池使用 生成物是水,無(wú)污染
【解析】
(1)根據(jù)有優(yōu)良特點(diǎn)的(無(wú)污染的)新能源的種類(lèi)分析有待繼續(xù)開(kāi)發(fā)、利用的能源;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的放熱現(xiàn)象得到由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的例子;
(3)根據(jù)電池的工作原理回答;
(4)根據(jù)氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)回答。
(1)目前有待開(kāi)發(fā)利用的無(wú)污染的新能源很多,如核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐能、可燃冰?/span>;
(2)由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的反應(yīng)就是放熱反應(yīng),如:;
(3)化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化的一般是電池或充電器,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能:干電池使用、蓄電池使用等;由電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能:電池充電、電解水;
(4)氫氣作為新能源有三大優(yōu)點(diǎn):①可以用水制取,來(lái)源廣,可再生;②放熱多;③燃燒產(chǎn)物是不污染環(huán)境的水。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】著名物理學(xué)家______用實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值,實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃管中水銀柱高為______mm,計(jì)算出大氣壓強(qiáng)值約為______Pa。若將玻璃管傾斜,水銀柱的高度______。若移到高山上測(cè)量時(shí),水銀柱的高度______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)選取了一些必要的實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡在某一電壓下的實(shí)際功率。
(1)試在圖甲虛線(xiàn)框中畫(huà)出“測(cè)量小燈泡的電功率”的電路圖。(請(qǐng)?jiān)趫D中用常用符號(hào)表示各電器元件和儀表)
(2)試在圖乙中,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)完成(1)中電路圖的實(shí)物連接。要求滑動(dòng)觸頭P向右端滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器阻值變大。
(3)經(jīng)檢查電路連接正確后,小芳進(jìn)行了多次測(cè)量,其中某一次測(cè)量示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)的電壓為_____V,電流為_____A,小燈泡的功率為_____W.(計(jì)算功率結(jié)果取小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙所示,是我們課堂演示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖是單缸四沖程汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)圖。甲實(shí)驗(yàn)中通過(guò)做功方式將_____能轉(zhuǎn)化為_____能;乙實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化與如圖中的_______圖過(guò)程相同(“甲”/“乙”/“丙”/“丁”)。若該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min,則該汽油機(jī)每秒對(duì)外做功______次
圖一
圖二
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)發(fā)生的車(chē)禍中有超過(guò)四分之一是超速引起的!為此,我市近年來(lái)加大了道路限速監(jiān)控管理.一種是“定點(diǎn)測(cè)速”,即監(jiān)測(cè)汽車(chē)在某點(diǎn)的車(chē)速;另一種是“區(qū)間測(cè)速”,就是測(cè)算出汽車(chē)在某一區(qū)間行駛的平均速度。如果超過(guò)了該路段的最高限速,即被判為超速.若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距15km,全程限速,一輛轎車(chē)通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B的速度分別為100kmh和110km/h,通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示。
(1)采用“定點(diǎn)測(cè)速”,該轎車(chē)通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B時(shí)會(huì)不會(huì)被判超速?并說(shuō)明理由?
(2)采用“區(qū)間測(cè)速”,這輛轎車(chē)在該路段會(huì)不會(huì)被判超速?(請(qǐng)通過(guò)計(jì)算進(jìn)行說(shuō)明)
(3)若要確保通過(guò)AB路段區(qū)間測(cè)速不會(huì)被判超速,則通過(guò)B路段時(shí)間最短是多少秒?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電流表指針有偏轉(zhuǎn),燈不亮,電壓表無(wú)示數(shù),則電路故障可能是
A. 斷路 B. 短路 C. 短路 D. 斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)物體疊放在水平面上,同時(shí)用力F1、F2分別作用于A、B兩個(gè)物體上,A、B始終處于靜止?fàn)顟B(tài),其中力F1=4N,方向水平向左,力F2=5N,方向水平向右,下列分析正確的是( )
A.A和B之間摩擦力為0
B.地面對(duì)B的摩擦力為5N,方向水平向左
C.地面對(duì)B的摩擦力為1N,方向水平向左
D.B對(duì)A的厚擦力為5N,方向水平向右
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖20所示的是小明研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路.部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
電阻 | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓 | 電流 |
() |
(1)分析序號(hào)為、、的數(shù)據(jù)可說(shuō)明:當(dāng)電阻一定時(shí),導(dǎo)體兩端的電壓越大,通過(guò)它的電流越大,電壓與電流的_____是不變的.
(2)圖21是分別用、、進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)所作出的圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象和數(shù)據(jù)記錄表,將表中序號(hào)為的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)全____.
(3)分析序號(hào)為______的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在電壓一定時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,導(dǎo)體中的電流越小.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車(chē)在水平公路上勻速行駛:
(1)若汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力用F表示,汽車(chē)的速度用v表示,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率用P表示。請(qǐng)你推導(dǎo)出F.P和v之間的關(guān)系式:P=Fv。
(2)汽車(chē)在平直公路上勻速行駛的速度是v=20m/s,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為6×104W,則該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)提供的牽引力為多大?汽車(chē)行駛時(shí)所受阻力為多大?
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