分析 (1)使用電流表前應(yīng)對(duì)電流表進(jìn)行調(diào)零,使指針指在零刻度線上;
(2)電流表、滑動(dòng)變阻器均串聯(lián)在電路中,注意電流表量程和滑動(dòng)變阻器接線柱的選擇;
(3)連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動(dòng)變阻器的最大阻值,電阻大小可多次測量取平均值;
(4)根據(jù)測量的電壓表和電流表的數(shù)據(jù)即可得知還能完成是伏安法測功率.
解答 解:(1)由圖知,電流表指針沒有指在零刻度線上,使用電流表前應(yīng)對(duì)電流表進(jìn)行調(diào)零,使指針指在零刻度線上;
(2)電流表、滑動(dòng)變阻器均串聯(lián)在電路中;
電阻Rx約為10Ω,電源電壓為3V,則電路中最大電流為I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3V}{10Ω}$=0.3A,電流表應(yīng)選擇0~0.6A量程;
滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻絲就是下面被連接的接線柱與滑片P之間的部分,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變小,則應(yīng)接B接線柱.實(shí)物電路連接如下:
;
(3)發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表立即有較大示數(shù).實(shí)驗(yàn)操作中可能存在的問題是滑動(dòng)變阻器的滑片未調(diào)到最大阻值處;
由圖知,電壓表量程是3V,最小分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是2.6V,此時(shí)所測電阻R3=$\frac{{U}_{3}}{{I}_{3}}$=$\frac{2.6V}{0.26A}$=10.0Ω;
實(shí)驗(yàn)測得值應(yīng)為Rx=$\frac{{R}_{1}+{R}_{2}+{R}_{3}}{3}$=$\frac{10.1Ω+10.2Ω+10.0Ω}{3}$=10.1Ω;
(4)由于測量的是通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓,所以還能完成是測電功率.
故答案為:(1)對(duì)電流表進(jìn)行調(diào)零;
(2)見上圖;
(3)滑動(dòng)變阻器的滑片未調(diào)到最大阻值處;10.1;
(4)測電功率.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路故障的判斷、實(shí)物電路的連接、歐姆定律的應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)操作設(shè)計(jì),都屬于常規(guī)考試內(nèi)容,平時(shí)要注意多訓(xùn)練歸納,解題是時(shí)要注意認(rèn)真分析.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于760 mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng) | |
B. | 若將玻璃管稍稍傾斜,則管內(nèi)外水銀面的高度差將不變 | |
C. | 若把此裝置從天塔首層乘電梯帶到頂層,則管內(nèi)外水銀面的高度差將增大 | |
D. | 若換用密度比水銀小的液體做實(shí)驗(yàn),則大氣壓能支持液柱的高度會(huì)增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
物質(zhì) | 密度ρ/(kg•m-3)(常溫常壓下) | 物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ (在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) | 物質(zhì) | 比熱容 c/[J/(kg•℃)] |
煤油 | 0.8×103 | 銅 | 1083 | 干泥土 | 0.84×103 |
純水 | 1.0×103 | 鋁 | 660 | 水 | 4.2×103 |
銅 | 8.9×103 | 鉛 | 328 | 銅 | 0.39×103 |
鋁 | 2.7×103 | 錫 | 232 | 鋁 | 0.88×103 |
A. | 用來熔化銅的器皿可以用錫制作 | |
B. | 質(zhì)量相等的純水和煤油,純水的體積較小 | |
C. | 體積相等的銅塊和鋁塊,放出相等熱量,鋁快溫度降低得較多 | |
D. | 質(zhì)量相等的干泥土和水,吸收相等熱量,水溫度升高得較多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車輪、車把和腳踏板上都刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力 | |
B. | 自行車在運(yùn)動(dòng)的過程中,自身重力方向保持不變 | |
C. | 騎行的自行車相對(duì)于路邊的樹木是運(yùn)動(dòng)的 | |
D. | 靜止在水平地面上的自行車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力 |
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