11．如圖所示，為錫熔化或凝固的圖象，根據(jù)圖象可知：
（1）錫的熔點(diǎn)是232℃．
（2）BC段表示的是熔化過程，這段過程中溫度保持不變，內(nèi)能增加（“保持不變、增加、減小”）．
（3）錫熔化過程經(jīng)過3分鐘，在3-6分鐘的時(shí)間內(nèi)錫所處的狀態(tài)為固液共存．物質(zhì)在B點(diǎn)時(shí)的狀態(tài)為固態(tài)（此空選填“固態(tài)、液態(tài)、固液共存態(tài)、無法確定”）

分析 （1）晶體熔化時(shí)的溫度是熔點(diǎn)．
（2）晶體物質(zhì)首先吸收熱量，達(dá)到熔點(diǎn)，再繼續(xù)吸收熱量完成熔化．
（3）晶體熔化時(shí)溫度保持不變，晶體熔化時(shí)固液共存狀態(tài)；晶體凝固時(shí)，不斷放出熱量，溫度保持不變．

解答 解：（1）如圖，錫在熔化時(shí)的溫度是232℃，所以錫的熔點(diǎn)是232℃．
（2）錫在AB段是固體，不斷吸收熱量，溫度不斷升高；在BC段不斷吸收熱量，溫度保持不變，內(nèi)能增加，錫完成熔化過程．
（3）如圖，錫從第3min開始熔化，到第6min結(jié)束，熔化過程經(jīng)歷了3min．在3-6min的時(shí)間內(nèi)錫所處的狀態(tài)為固液共存狀態(tài)；物質(zhì)在B點(diǎn)時(shí)剛開始熔化，所以為固態(tài)；
故答案為：（1）232；（2）熔化；保持溫度；增加；（3）3；固液共存；固態(tài)．

點(diǎn)評(píng) 能理解晶體的熔化和凝固圖象中各段的狀態(tài)、溫度變化情況、吸熱和放熱情況、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，熔化和凝固時(shí)間等，這些都是考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．從下邊的表格可知，若質(zhì)量為5千克的銅塊溫度升高1℃，則需要吸1.95×103J的熱量，表中所示的四種物質(zhì)的質(zhì)量相等，且各自放出的熱量相等，則降低溫度最小的是水（選填物質(zhì)名稱）．
             比熱容（J/kg．℃）
煤油2.1×103鋁0.9×103
水4.2×103銅0.39×103

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列數(shù)據(jù)基本符合實(shí)際情況的是（　　）
A．一個(gè)普通雞蛋所受到的重力約為50N
B．一張普通A4紙的厚度約為2cm
C．一名普通中學(xué)生的體重約為490N
D．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球的直徑約為1dm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心體，它們的體積和質(zhì)量關(guān)系如圖所示，由圖可知下列說法正確的是（　�。�
A．a物質(zhì)的密度最大
B．c物質(zhì)的密度是a的兩倍
C．a物質(zhì)的密度是500kg/m3
D．a、b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．運(yùn)動(dòng)的描述：一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．月底張明家電能表的情況如圖所示．然后從記錄本上查出上月底電能表的示數(shù)是811.6千瓦時(shí)，張明家本月消耗的電能為120千瓦時(shí)．若按每千瓦時(shí)0.45元計(jì)費(fèi)，張明家本月應(yīng)繳電費(fèi)為54元．張明家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過4400瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小路設(shè)計(jì)的“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)方案如圖15所示．
（1）為了測(cè)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力，小路用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（2）下列現(xiàn)象中應(yīng)用了從圖甲、乙實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論的是B（選填字母）．
A．足球守門員戴著防滑手套
B．用力壓住橡皮擦去寫錯(cuò)的字
C．移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木
D．氣墊船噴出強(qiáng)氣流，在船底和水之間形成氣墊
（3）為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)，如圖丙所示，小路豎直向下切去一半木塊，測(cè)得滑動(dòng)摩擦力大小是圖甲中的一半，于是得出：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小成正比．你認(rèn)為此結(jié)論是否正確，為什么？不正確；沒有控制壓力大小不變．
（4）實(shí)驗(yàn)中，小路用3.6N的力拉著彈簧測(cè)力計(jì)使木塊運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出彈簧測(cè)力計(jì)指針?biāo)谑俏恢茫?br />（5）小華同學(xué)將實(shí)驗(yàn)改成如圖所示，測(cè)量鐵塊A在長(zhǎng)木板B上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)裝置．向左拉動(dòng)木板B時(shí)，測(cè)力計(jì)會(huì)有示數(shù)，此時(shí)A受到滑動(dòng)摩擦力的方向是水平向左．如果在鐵塊A上增加重物，A受到的滑動(dòng)摩擦力將變大；如果B向左運(yùn)動(dòng)速度增大，A受到滑動(dòng)摩擦力將不變（后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．小紅和小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí)，小紅設(shè)計(jì)了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡原理，可知此時(shí)摩擦力與拉力二力大小相等．
（2）在甲圖示數(shù)實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.4 N．
（3）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（4）比較甲、丙 兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：當(dāng)壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
（5）請(qǐng)針對(duì)你提出的實(shí)驗(yàn)過程中的不足寫出改造方案．為防止測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定，可將測(cè)力計(jì)和木塊固定，用力抽動(dòng)木板，此時(shí)，木塊和測(cè)力計(jì)始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)很穩(wěn)定了．（文字說明）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小紅為了測(cè)量鹽水的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移到標(biāo)尺的刻度線處．橫梁靜止時(shí)，指針在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示，為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右移動(dòng)；
（2）將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為138g．然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為60cm3；
（3）再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi)，改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺的位置如圖丙所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為72g；
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為1.1×103kg/m3．

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