【題目】重均為10N的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示。靜止時(shí)，鐵球所受的支持力為________N，此時(shí)________(選填“鐵球”或“木塊”)對(duì)桌面的壓強(qiáng)大。如果用一個(gè)水平向右的推力推木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)________(選填“變大”“不變”或“變小”)。

【答案】 10 鐵球　 不變

【解析】重均為10N的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示。靜止時(shí)，重力力與重力是一對(duì)平衡力，所以鐵球所受的支持力為10N；

因?yàn)榍蚺c地面的接觸面積小，根據(jù)，得鐵球?qū)Φ孛娴膲簭?qiáng)大；

當(dāng)用一個(gè)水平向右的推力推木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，對(duì)地面的壓力和接觸面積都不變，所以壓強(qiáng)不變。

故答案為：(1). 10 (2). 鐵球　 (3). 不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】最近，羊村的小羊們以“聲現(xiàn)象”為主題展開了一次討論，其中說(shuō)法正確的是

A.聲音能在冰中傳播

B.物體發(fā)出的聲音我們都可以聽到

C.聲速不受介質(zhì)種類的影響

D.聲速不受介質(zhì)溫度的影響

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】理想實(shí)驗(yàn)是物理發(fā)展過程中的一種重要的研究方法，伽利略曾設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)，如圖所示（圖中兩個(gè)斜面底部均用一小段光滑圓弧連接），下列是該實(shí)驗(yàn)中的一些事實(shí)和推論

A、如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度

B、減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這斜面上仍然能達(dá)到原來(lái)的高度

C、繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球要沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D、兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面

①在上訴A、B、C、D四個(gè)步驟中，屬于可靠性事實(shí)的有_________，屬于理想化推論的有_______________；

②、上述理想實(shí)驗(yàn)的步驟按照正確的順序排列是___________________；

③、該理想實(shí)驗(yàn)__________（填“是”或“否”）直接證明了牛頓第一定律。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“神舟飛船”與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接后,遨游太空。下列說(shuō)法正確的是

A.“神舟飛船”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是靜止的

B.“神舟飛船”和“天宮一號(hào)”相對(duì)地球是靜止的

C.相對(duì)于地球,兩者都是運(yùn)動(dòng)的

D.相對(duì)于地球,“神舟飛船”是運(yùn)動(dòng)的,“天宮一號(hào)”是靜止的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于大氣壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是

A. 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在

B. 大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增大而增大

C. 水的沸點(diǎn)隨大氣壓強(qiáng)的增大而降低

D. 托里拆利在做測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得管內(nèi)外水銀面的高度差是76mm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在螺線管周圍放了一些小磁針．

（1）通電后小磁針的指向如圖甲所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場(chǎng)與磁體的磁場(chǎng)相似．
（2）小明改變螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)180°，南北極所指方向發(fā)生了改變，由此可知：通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與螺線管中的方向有關(guān)．
（3）在圖乙中標(biāo)出通電螺線管的N、S極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的，但有怎樣的關(guān)系看法不同。于是，在老師的幫助下，小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料制成的高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn)，測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)(如圖所示)對(duì)水平桌面上海綿的壓下深度，實(shí)驗(yàn)記錄見下表。

序號(hào)

物體

底面積S/cm2

高度h/cm

海綿被壓下深度/cm

1

合金甲圓柱體A

10

5

0.5

2

合金甲圓柱體B

10

10

1

3

合金甲圓柱體C

20

10

1

4

合金乙圓柱體A

10

5

1.5

5

合金乙圓柱體B

10

10

3

6

合金乙圓柱體C

20

10

3

(1)該小組同學(xué)是通過_________________________來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的。

(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出：當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)海綿的壓強(qiáng)與圓柱體的____________有關(guān)。

(3)分析實(shí)驗(yàn)____________可以得出，當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)海綿的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān)。

(4)此探究過程用到的科學(xué)探究方法有____________________、__________。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，以某一合金圓柱體為研究對(duì)象，推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ，實(shí)心圓柱體的高度為h，底面積為S)。表達(dá)式為____________。

(6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式____________(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計(jì)算。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】每年夏季，我市都會(huì)受到多次臺(tái)風(fēng)侵襲，臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，小樹被吹彎了腰，從力的作用效果分析，風(fēng)力使小樹發(fā)生了_____；臺(tái)風(fēng)刮過工廠的屋頂時(shí)，屋頂上方的空氣流速變_____，屋頂上的大氣壓強(qiáng)_____（選填“大于”或“小于”）屋內(nèi)大氣壓強(qiáng)，可能會(huì)將屋頂刮飛。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理概念中,正確的是

A.功率越大,機(jī)械效率越大

B.作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反,并且在同一直線上,這兩個(gè)力彼此平衡

C.單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)

D.在流體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案