Question

為了驗證并聯(lián)電路的電流特點，小華設計了如圖所示的電路實驗．
（1）在連接電路時，開關應處于

斷開

狀態(tài)．
（2）小華先將電流表接在L₁所在的支路上，閉合開關后，看到燈L₂發(fā)光，但燈L₁不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，
電路可能存在的故障是：

L₁或電流表斷路

．
（3）排除故障后，她測出了L₁、L₂支路和干路上的電流分別為I₁、I₂和I，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出：I₁=0.5A，I₂=

0.52

A，I=

1

A．根據(jù)測量結果，在誤差允許范圍內你認為并聯(lián)電路中干路電流和各路電流的關系是：

I=I₁+I₂

．（寫出關系式即可）
（4）為了驗證結論的普遍性，可采用的方法是：

改變電源電壓或更換不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗

．

Answer 1

分析：（1）為保護電路，連接電路時應斷開開關．
（2）常見的電路故障有斷路或短路兩種，根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因．
（3）由圖示電流表確定其量程與分度值，然后讀出其示數(shù)，分析表中實驗數(shù)據(jù)然后得出結論．
（4）為得出普遍結論，應進行多次實驗．

解答：解：（1）在連接電路時，開關應處于斷開狀態(tài)．
（2）燈L₁不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路存在斷路，可能是L₁或電流表斷造成的．
（3）由圖乙所示電流表可知，其量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.52A，I₂=0.52A，由圖丙所示電流表可知，其量程為0～3A，分度值為0.1A，示數(shù)為1A，即I=1A．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，在誤差允許范圍內，并聯(lián)電路中干路電流和各路電流的關系是：I=I₁+I₂．
（4）為了驗證結論的普遍性，可采用的方法是：改變電源電壓或更換不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗．
故答案為：（1）斷開；（2）L₁或電流表斷路；（3）0.52；1；I=I₁+I₂；（4）改變電源電壓或更換不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗．

點評：本題考查了實驗注意事項、電路故障分析、電表讀數(shù)等問題，對電表讀數(shù)時，要先確定其量程與分度值，然后再讀數(shù)，讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直．