【題目】如圖所示,重為8牛的物體靜止在水中,物體的體積為5×10-4米3 , 物體所受的浮力為牛,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為牛。當(dāng)剪斷連接物體與測力計(jì)的細(xì)線時(shí),物體所受浮力的大小(選填“變大”、“不變”或“變小”)
【答案】5;3;不變
【解析】解:物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-4m3=5N,
因F浮<G=8N,所以,物體靜止在水中時(shí),受到的浮力為5N,
由F浮=G-F′可得,彈簧測力計(jì)的示數(shù):F′=G-F浮=8N-5N=3N;
當(dāng)剪斷連接物體與測力計(jì)的細(xì)線時(shí),物體下沉,排開水的體積不變,由F浮=ρgV可知,體所受浮力的大小不變.
故答案為:5;3;不變.
(1)根據(jù)阿基米德原理求出物體浸沒時(shí)受到的浮力,然后與物體的重力相比較確定物體受到的浮力,根據(jù)F浮=G-F′求出彈簧測力計(jì)的示數(shù);
(2)根據(jù)阿基米德原理判斷剪斷連接物體與測力計(jì)的細(xì)線時(shí)受到的浮力變化.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的一些與物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中,圖表示力能使物體發(fā)生形變;圖主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;圖主要表示物體具有慣性.(選填“甲”、“乙”或“丙”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)(有聲響時(shí)開關(guān)閉合)和光控開關(guān)(光線較暗時(shí)開關(guān)閉合)共同控制,某同學(xué)設(shè)計(jì)并組裝了一個(gè)樓梯感應(yīng)燈電路,出現(xiàn)了以下異常情況:白天有聲響時(shí)感應(yīng)燈亮,無聲響時(shí)感應(yīng)燈不亮;晚上無論有無聲響,感應(yīng)燈都不亮.經(jīng)檢查各元件都能正常工作,則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)家的電能表本月末抄表時(shí)的示數(shù)如圖所示,若本月應(yīng)交電費(fèi)45元,且電價(jià)為0.5元/度,則上次抄表時(shí)的示數(shù)應(yīng)為_______Wh;從本電能表面板上你還能看到哪些信息_________(寫出一條即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛重為1.5×104N的小汽車,當(dāng)它以36Km/h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力為2000N,則該汽車勻速行駛2min所做的功為J,汽車的功率為W。
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【題目】小明同學(xué)在“探究浮力大小與浸入水中深度的關(guān)系”時(shí),他在測力計(jì)下掛一個(gè)實(shí)心圓柱體,觀察圓柱體浸入水中不同深度時(shí)測力計(jì)示數(shù)變化的情況,并記錄如下表:
(1)該圓柱體的重力為 N;
(2)在第3次實(shí)驗(yàn)中,物體受到的浮力是N;
(3)圓柱體的體積為m3 , 密度是kg/m3;
(4)其他同學(xué)根據(jù)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄,繪制出了圖所示的四個(gè)“物體浸在水中所受浮力F浮與浸入水中深度h關(guān)系”的圖像,你認(rèn)為正確的是.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖;丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過程中的兩個(gè)沖程示意圖.與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實(shí)驗(yàn);汽油機(jī)利用內(nèi)能來做功的沖程是
圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面的正中央放著一個(gè)圓形魚缸,重為30N,其底面積為1200cm2。魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水,水的質(zhì)量是27kg。(g取10N/kg)請計(jì)算
(1)魚缸內(nèi)所裝水的重力;
(2)魚缸底部受到的水的壓力;
(3)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
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【題目】如圖一重為G的均勻木棒,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。若讓木棒靜止在圖示位置,請畫出木棒所受重力和作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F的示意圖。
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