13.美麗的安徽地跨長(zhǎng)江、淮河南北,境內(nèi)湖泊眾多,河網(wǎng)縱橫交錯(cuò),水不僅構(gòu)成了安徽最重要的自然景觀元素,而且起到調(diào)節(jié)氣候的作用,這是利用了水的比熱容最大的特點(diǎn),同時(shí)水汽化時(shí)要吸收 (選填“吸收”或“放出”)熱量.

分析 (1)水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少,據(jù)此分析;
(2)水汽化是吸熱的;

解答 解:安徽境內(nèi)湖泊水多,因?yàn)樗谋葻崛葺^大,白天,相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)(沙石、土壤等)比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得晝夜的溫差小,對(duì)周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用;同時(shí)水多,水在發(fā)生汽化時(shí),需要吸熱,在調(diào)節(jié)氣候方面也起到了一定的作用.
故答案為:的比熱容最大;吸收.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了水的比熱容較大的特點(diǎn)的應(yīng)用以及內(nèi)能大小和汽化吸熱的了解和掌握,基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.“怪坡”是一種奇妙的現(xiàn)象.科學(xué)工作者研究發(fā)現(xiàn):“怪坡”“中沿”“上坡”方向并不是越來越高,而是越來越低,它的“上坡”其實(shí)是“下坡”,人騎在自行車上無需蹬車就可以加速?zèng)_上“怪坡”的坡頂,此過程中人和自行車的動(dòng)能增大(選填“增大”或“減小”),如果“怪坡”是上坡,那么人和自行車的重力勢(shì)能會(huì)增大,這樣就違反了能量守恒定律.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.有些同學(xué)放學(xué)時(shí)騎自行車行駛太快,容易造成交通事故,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.由于慣性,即使緊急剎車,也需向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來B.剎車時(shí)產(chǎn)生的慣性不夠大,所以難停下來C.運(yùn)動(dòng)快所以慣性大,因此難停下來D.剎車時(shí)來不及克服慣性,所以難停下來

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,潛水艇懸浮在水中時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.要使?jié)撍鲁,?yīng)向水艙充水
B.潛水艇是靠改變自身重力和受到的浮力來實(shí)現(xiàn)的
C.要使?jié)撍细,?yīng)從水艙向外排水
D.當(dāng)潛水艇懸浮在水中時(shí),潛水艇的總重等于同體積的水重

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.水壺中裝有500g的水,溫度由15℃升高到35℃,水吸收了4.2×104J的熱量.當(dāng)水燒開后在壺嘴冒出“白氣”,這一現(xiàn)象屬于液化現(xiàn)象.[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,電源兩端的電壓保持不變,當(dāng)只閉合開關(guān)S、S1時(shí),電壓表的示數(shù)為U1,電阻R3消耗的電功率為P3;當(dāng)只閉合開關(guān)S、S2時(shí),電壓表的示數(shù)為U2,電阻R3消耗的電功率為P3′,已知2U1=U2,P3=4P3′,則R1與R2的比值為( 。
A.1:2B.2:1C.1:4D.4:1

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.冬天,李霞同學(xué)使用電加熱器燒水時(shí),發(fā)現(xiàn)電加熱器有速熱擋、高溫檔、中溫?fù)鹾偷蜏負(fù),其銘牌如圖甲所示.其中銘牌有部分內(nèi)容看不清楚,她找來說明書,發(fā)現(xiàn)電加熱器的電路圖如圖乙所示,其中R1阻值大于R2阻值,家庭電壓為220V.
(1)當(dāng)S1閉合、S2斷開,S3置于1位置時(shí),電加熱器處于低溫?fù)酰?br />(2)電阻R2的阻值是多少?該電加熱器低溫?fù)豕ぷ鲿r(shí)的功率為多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)若給加熱器里面裝滿水,在額定電壓下,用速熱擋將水從25℃加熱到100℃需要6min,則此時(shí)電加熱器的效率為多少?(百分號(hào)前保留一位小數(shù))
額定電壓220V
容積1.5L


速熱1650W
高溫1100W
中溫***
低溫***

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.一向右運(yùn)動(dòng)的車廂頂上懸掛兩單擺M、N二者只能在圖所示的平面內(nèi)擺動(dòng),某一時(shí)刻出現(xiàn)了如圖的情景.由此可知此車廂的運(yùn)動(dòng)以及二單擺相對(duì)車廂運(yùn)動(dòng)的可能情況是( 。
A.車廂做勻速直線運(yùn)動(dòng),M在擺動(dòng),N靜止
B.車廂做勻速直線運(yùn)動(dòng),M靜止,N也靜止
C.車廂做勻速直線運(yùn)動(dòng),M靜止,N在擺動(dòng)
D.車廂做加速直線運(yùn)動(dòng),M靜止,N也靜止

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.自制的簡(jiǎn)易密度計(jì)是在細(xì)木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,將其放入液體中,它會(huì)豎直立在液體中,圖中為同一密度計(jì)在不同液體中的情景,由圖中現(xiàn)象可以判斷( 。
A.左側(cè)燒杯中液體的密度較大
B.右側(cè)燒杯中液體的密度較大
C.密度計(jì)在左側(cè)燒杯液體中受到的浮力較大
D.密度計(jì)在右側(cè)燒杯液體中受到的浮力較大

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