科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2014屆江蘇省泰興市八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在學(xué)習(xí)“透鏡”的過程中,同學(xué)們進(jìn)行了“探究凸透鏡成像”和“探究凸透鏡對光的作用”的實驗.
(1)在“探究凸透鏡成像”實驗時,小明將點燃的蠟燭依次置于圖中的a、b、c、d、e五點進(jìn)行探究.當(dāng)蠟燭置于______點時,在光屏上能得到它清晰放大的像,利用凸透鏡這個成像特點,可以制成__________;當(dāng)蠟燭置于______點時,在光屏上能得到清晰與它等大的像,利用凸透鏡這個成像特點,可以測量凸透鏡的__________.
(2)若在實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰所成的像偏下,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,應(yīng)該向__________(選填:“上”或“下”)調(diào)節(jié)蠟燭的位置.
(3)在“探究凸透鏡對光的作用”實驗時,小紅在實驗室用同一束平行于主光軸的光分別經(jīng)過材料、直徑都相同的凸透鏡A、B、C,并得到如圖所示的光路圖.根據(jù)此實驗現(xiàn)象,對光線會聚能力最強(qiáng)的是透鏡__________(選填A(yù)、B或C),進(jìn)一步分析可知影響凸透鏡焦距大小的因素是凸透鏡的______.
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科目:初中物理 來源:2014屆江蘇省泰興市八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在學(xué)習(xí)“透鏡”的過程中,同學(xué)們進(jìn)行了“探究凸透鏡成像”和“探究凸透鏡對光的作用”的實驗.
(1)在“探究凸透鏡成像”實驗時,小明將點燃的蠟燭依次置于圖中的a、b、c、d、e五點進(jìn)行探究.當(dāng)蠟燭置于______點時,在光屏上能得到它清晰放大的像,利用凸透鏡這個成像特點,可以制成__________;當(dāng)蠟燭置于______點時,在光屏上能得到清晰與它等大的像,利用凸透鏡這個成像特點,可以測量凸透鏡的__________.
(2)若在實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰所成的像偏下,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,應(yīng)該向__________(選填:“上”或“下”)調(diào)節(jié)蠟燭的位置.
(3)在“探究凸透鏡對光的作用”實驗時,小紅在實驗室用同一束平行于主光軸的光分別經(jīng)過材料、直徑都相同的凸透鏡A、B、C,并得到如圖所示的光路圖.根據(jù)此實驗現(xiàn)象,對光線會聚能力最強(qiáng)的是透鏡__________(選填A(yù)、B或C),進(jìn)一步分析可知影響凸透鏡焦距大小的因素是凸透鏡的______.
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科目:初中物理 來源:2014屆江蘇省泰興市八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在學(xué)習(xí)“透鏡”的過程中,同學(xué)們進(jìn)行了“探究凸透鏡成像”和“探究凸透鏡對光的作用”的實驗.
(1)在“探究凸透鏡成像”實驗時,小明將點燃的蠟燭依次置于圖中的a、b、c、d、e五點進(jìn)行探究.當(dāng)蠟燭置于______點時,在光屏上能得到它清晰放大的像,利用凸透鏡這個成像特點,可以制成__________;當(dāng)蠟燭置于______點時,在光屏上能得到清晰與它等大的像,利用凸透鏡這個成像特點,可以測量凸透鏡的__________.
(2)若在實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰所成的像偏下,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,應(yīng)該向__________(選填:“上”或“下”)調(diào)節(jié)蠟燭的位置.
(3)在“探究凸透鏡對光的作用”實驗時,小紅在實驗室用同一束平行于主光軸的光分別經(jīng)過材料、直徑都相同的凸透鏡A、B、C,并得到如圖所示的光路圖.根據(jù)此實驗現(xiàn)象,對光線會聚能力最強(qiáng)的是透鏡__________(選填A(yù)、B或C),進(jìn)一步分析可知影響凸透鏡焦距大小的因素是凸透鏡的______.
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