15．對(duì)于日常生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象和應(yīng)用，理解正確的是（　�。�
A．海市蜃樓是由于遠(yuǎn)處的景物反射的太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)地球大氣時(shí)發(fā)生反射所成的虛像
B．前一次太陽(yáng)黑子活動(dòng)極大期到相鄰的太陽(yáng)黑子活動(dòng)極小期的時(shí)間間隔約為11年
C．汽車(chē)上安裝有GPS（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）是利用電磁波傳遞信息確定行駛路線(xiàn)和距離的
D．照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，對(duì)光具有會(huì)聚作用，可用來(lái)矯正近視眼

分析 （1）利用光在不均勻的空氣中傳播時(shí)會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象，和人由于錯(cuò)覺(jué)總認(rèn)為光是沿直線(xiàn)傳播理論分析海市蜃樓現(xiàn)象．
（2）黑子活動(dòng)各種時(shí)間尺度的準(zhǔn)周期性變化，每?jī)纱翁?yáng)黑子活躍期的時(shí)間都是相隔11年．
（3）GPS是通過(guò)電磁波傳遞信息進(jìn)行定位與導(dǎo)航的．
（4）照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像的原理制成的．

解答 解：A、遠(yuǎn)處物體的光經(jīng)空氣傳播，發(fā)生折射后進(jìn)入人的眼睛，人由于錯(cuò)覺(jué)始終認(rèn)為光沿直線(xiàn)傳播，所以看到“海市蜃樓”現(xiàn)象，所以A不正確；
B、前一次太陽(yáng)黑子活動(dòng)極大期到相鄰的太陽(yáng)黑子活動(dòng)極大期的時(shí)間間隔約為11年，所以B不正確；
C、汽車(chē)中安裝的GPS（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）接收裝置是利用電磁波來(lái)進(jìn)行定位和導(dǎo)航的，所以C正確；
D、矯正近視眼的鏡片是凹透鏡，不是凸透鏡，所以D不正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光的折射、太陽(yáng)黑子、電磁波的利用和照相機(jī)原理及視力矯正，是一道綜合性題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列做法中，符合安全用電原則的是（　�。�
A．用手直接去拉觸電的人
B．使用試電筆時(shí)，手不能接觸筆尾金屬體
C．用銅絲代替熔絲
D．金屬外殼用電器必須接地線(xiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．小紅在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，已連接的部分電路如圖a所示．圖中電源電壓恒為6V，小燈泡上只能看到“3.8V”字樣．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖中的實(shí)物電路連接完整．
（2）正確連接實(shí)驗(yàn)電路后，開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來(lái)的操作是移動(dòng)滑片，減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，看燈泡是否發(fā)光．
（3）當(dāng)變阻器滑片滑到圖示位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為3.0V．接著應(yīng)將滑片向右滑動(dòng)，（填“左”或“右”）直至燈泡兩端電壓為額定電壓，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖b所示．則燈泡的額定電流是0.4A，額定功率為1.52W．燈正常工作時(shí)的電阻是9.5Ω．
（4）小明欲測(cè)小燈泡在3.5V的電功率時(shí)，上述電路中僅電壓表上標(biāo)有“15V”的接線(xiàn)柱已損壞，且暫無(wú)條件修復(fù)．在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，你的方法和操作是：（1）用電壓表0～3V量程并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端（2）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為2.2V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們采用如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置．將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈，溫度計(jì)A和B分別測(cè)量海波和燒杯中熱水的溫度．根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)，繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖乙）．由圖象可知，在第7min時(shí)，大試管內(nèi)的海波處于固液共存態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）．第10min后，海波的熔化將停止（選填“繼續(xù)”或“停止”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小宇騎車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車(chē)也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車(chē)滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系：小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的不同（選填：“同一”或“不同”）高度處釋放，比較小球在同一（選填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程．
（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系：小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的同一（選填：“同一”或“不同”）高度處釋放；小宇認(rèn)為，通過(guò)進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用，物體將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．
（3）在上述（2）的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1等于（選填：“大于”、“等于”或“小于”）W2．
（4）為了模擬研究汽車(chē)超速帶來(lái)的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB，hA＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問(wèn)題，理由是：沒(méi)有控制兩個(gè)小球的質(zhì)量相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．無(wú)線(xiàn)鼠標(biāo)采用無(wú)線(xiàn)技術(shù)與計(jì)算機(jī)通信，省卻了電線(xiàn)的束縛，提高了操作的便捷性，小張有一標(biāo)有“1.5V  15mA”字樣（如圖）的無(wú)線(xiàn)光電鼠標(biāo)，將接收器插入電腦，就可用鼠標(biāo)操控電腦了．該鼠標(biāo)正常工作時(shí)的電壓是1.5V，鼠標(biāo)工作時(shí)部分電能轉(zhuǎn)化成光能，鼠標(biāo)外殼材料的導(dǎo)電性好（選填“好”或“差”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示電路，電源電壓為3V，小燈泡L1和L2的連接方式為并聯(lián)；若L1損壞，則L2能（選填“能”或“不能”）正常發(fā)光．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．在2008年5月24日四川汶川抗震救災(zāi)中，一架沿水平直線(xiàn)勻速飛行的直升機(jī)用懸索將質(zhì)量為13.2t的大型機(jī)械吊到唐家山堰塞湖壩頂?shù)那榫叭鐖D所示．求：
（1）這臺(tái)大型機(jī)械的重力大�。�
（2）懸索對(duì)大型機(jī)械的拉力大��；
（3）大型機(jī)械受到的合力大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．小明在“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得了如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是在接觸面粗糙程度相同的情況下（　�。�
壓力/N 1015 20
滑動(dòng)摩擦力/N 1.01.5 2.0
A．滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比
B．滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)
C．滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的比值一定
D．壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大

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