【題目】如圖甲是探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)所用的長(zhǎng)木板,一面比較光滑,另一面比較粗糙.同學(xué)們根據(jù)猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得出數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 長(zhǎng)木板表面 | 木塊放置方式 | 拉動(dòng)木塊的個(gè)數(shù) | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N |
① | 較粗糙 | 平放 | 1 | 1.5 |
② | 較粗糙 | 平放 | 2 | 3.0 |
③ | 較光滑 | 平放 | 2 | 1.6 |
④ | 較光滑 | 豎放 | 2 | 1.6 |
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)_________的知識(shí)可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與滑動(dòng)摩擦力的大小相等.
(2)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)________可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否和物體所受的壓力有關(guān).
(3)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)②③可得到的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面的_________有關(guān).
(4)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),用如圖乙所示的方式測(cè)量滑動(dòng)摩擦力發(fā)現(xiàn)效果更好.圖乙實(shí)驗(yàn)中________(填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板.
(5)根據(jù)你在本實(shí)驗(yàn)中的收獲,請(qǐng)寫出一種避免汽車在冰雪路面上行駛時(shí)出現(xiàn)打滑現(xiàn)象的具體做法:_______
(6)小明認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān),于是他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,由表中數(shù)據(jù)驗(yàn)證了自己的猜想,這種做法是________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是___________________
次數(shù) | 木塊大小 | 接觸面積S/cm2 | 摩擦力f/N |
1 | 整塊 | 150 | 1.5 |
2 | 三分之二塊 | 100 | 1.0 |
3 | 三分之一塊 | 50 | 0.6 |
【答案】二力平衡 ①② 粗糙程度 不一定 撒鹽加速熔化等 錯(cuò)誤 沒有控制壓力相等
【解析】
(1)由二力平衡的知識(shí)可知,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與滑動(dòng)摩擦力的大小相等。
(2)①②兩次實(shí)驗(yàn)的接觸面相同,壓力不同,是探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關(guān);
(3)②③次實(shí)驗(yàn)壓力相同,接觸面不同,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);
(4)改裝后,彈簧測(cè)力計(jì)固定,木塊相對(duì)于地面靜止,拉動(dòng)木板不一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)即可完成實(shí)驗(yàn)操作。
(5)避免汽車在冰雪路面上行駛時(shí)出現(xiàn)打滑現(xiàn)象,我們需要增加汽車的摩擦力,根據(jù)在本實(shí)驗(yàn)中的收獲,可以增大接觸面的粗糙程度,撒鹽加速熔化或給車輪加裝防滑鏈。
(6)研究滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān),要控制壓力和接觸面粗糙程度相同,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),壓力大小改變了,將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,由表中數(shù)據(jù)驗(yàn)證了自己的猜想,這種做法是錯(cuò)誤的,理由是沒有控制壓力大小相同。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】定值電阻R1、R2和標(biāo)有額定功率為“0.9W”字樣白熾燈L和特殊電子元件E并聯(lián)接在電路中,且R1<R2,改變電路兩端電壓U,通過每個(gè)電阻、電燈和特殊電子元件的電流也相應(yīng)改變,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出R1、R2、RL和RE的I一U(或U一I)圖線,如圖所示。
(1)圖中_____表示的是R1的電流與電壓的圖象;_____表示的是電燈RL的電流與電壓的圖象(填“OA”“OB”“OC”或“OD”)
(2)若將定值電阻R1與特殊電子元件E并聯(lián)后接在電壓為3V電路中,電路消耗的總功率是_____W;
(3)若將定值電阻R2與白熾燈L串聯(lián)后,接在電壓為3.5V的電路中,則電阻R2在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_____J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)得出了四個(gè)結(jié)論,其中正確的是
幾種物質(zhì)的比熱容/[J/(kg﹒℃)] | |||||||
水 | 4.2×103 | 煤油 | 2.1×103 | 水銀 | 0.14×103 | 鋁 | 0.88×103 |
酒精 | 2.4×103 | 冰 | 2.1×103 | 沙石 | 0.92×103 | 銅 | 0.39×103 |
A. 液體的比熱容一定比固體的比熱容大
B. 同種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變
C. 由于水的比熱容大,白天海水溫度比沙灘高
D. 2kg的水溫度升高50℃,吸收的熱量是4.2×105J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將50L的水從40℃加熱到沸點(diǎn).求:
(1)水需要吸收的熱量
(2)提供這些熱量,需要完全燃燒焦碳的質(zhì)量(q焦碳=3.0×107J/kg).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲中開關(guān)S閉合后,兩電流表示數(shù)均如圖乙所示,則L1和L2中電流大小分別為
A. 0.36A 0.36A B. 1.44A 0.36A
C. 1.8A 0.36A D. 1.44A 1.8A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,小王同學(xué)的電路如圖所示,閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電流表A1的示數(shù)比電流表A2的示數(shù)要大一些。于是他猜想:當(dāng)電流通過燈泡時(shí),由于燈泡要消耗電能,所以電流在流動(dòng)過程中將逐漸變小。
(1)小王同學(xué)的猜想是_____的(正確/錯(cuò)誤),你判斷的依據(jù)是_____。
(2)你認(rèn)為造成上述現(xiàn)象的原因可能是:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1所示,是實(shí)驗(yàn)室中常見電流表的示意圖,請(qǐng)你寫出從圖中得到的兩條信息:①電流表選擇的量程是_____;②電流表的示數(shù)為_____。
(2)如圖2的電壓表,若選0~3V的量程,讀數(shù)為_____V;若選0~15V的量程,讀數(shù)為_____V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材粗測(cè)大氣壓強(qiáng)的值,如圖所示:
(1)圖甲注射器的最大可讀容積為_______cm3,用手指堵住注射器的小孔,發(fā)現(xiàn)要撥出活塞很費(fèi)力,這是因?yàn)?/span>_________的作用。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)先把注射器的活塞推至注射器的底端,當(dāng)筒內(nèi)空氣全部排盡時(shí),筒內(nèi)_____(填“有”或“無(wú)”)大氣壓。
(3)然后用橡皮帽封住注射器的小孔,按圖乙所示安裝好器材,水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大到F=28N時(shí),注射器中的活塞剛開始滑動(dòng),已知活塞的面積是S=2.8×10﹣4m2,則可求出大氣壓強(qiáng)是p=__________ Pa。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)若筒內(nèi)空氣沒有排盡,將導(dǎo)致測(cè)得的大氣壓值________;若活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦力較大,將導(dǎo)致測(cè)得的大氣壓值________。(均填“偏大”“偏小”“不變”)
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