【題目】小希用如圖所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)。
(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須 。
(2)實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格 (填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(3)用電壓表分別測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是 (用公式表示)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
(4)小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是 (填序號(hào))
①尋找普遍規(guī)律 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差
【答案】(1)斷開(kāi) (2)不同 (3)UAC=UAB+UBC
【解析】試題分析:
任何電學(xué)實(shí)驗(yàn),在連接或拆接電路時(shí)開(kāi)關(guān)都應(yīng)斷開(kāi),含有滑動(dòng)變阻器的滑片移到最大阻值處;為得出普遍規(guī)律,應(yīng)使用不同規(guī)格的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn);根據(jù)表中的數(shù)據(jù),分別計(jì)算出每一次實(shí)驗(yàn)中的UAB+UBC,再和相對(duì)應(yīng)的UAC的電壓值比較,得出結(jié)論;在物理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,多次測(cè)量的目的有兩個(gè):將測(cè)量數(shù)據(jù)取平均值,減小誤差;總結(jié)規(guī)律,避免結(jié)論的片面性.(1)為保護(hù)電路安全,在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi).(2)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),為了尋找規(guī)律,必須換用不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),這樣得出的規(guī)律才有說(shuō)服力.(3)AB兩點(diǎn)間的電壓為L1兩端的電壓,BC兩點(diǎn)間的電壓為L2兩端的電壓,AC兩點(diǎn)間的電壓為電路兩端的總電壓.由表中的數(shù)據(jù)可以看出:第一次實(shí)驗(yàn):UAC=3V,UAB+UBC=0.8V+2.2V=3V;第二次實(shí)驗(yàn):UAC=3V,UAB+UBC=1.0V+2.0V=3V;第三次實(shí)驗(yàn):UAC=3V,UAB+UBC=1.2V+1.8V=3V;因此可以得出:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和,即UAC=UAB+UBC.(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明測(cè)量得到多組電壓值的目的是:總結(jié)規(guī)律,避免結(jié)論的片面性.故答案為:(1)斷開(kāi);(2)不相同;(3)UAC=UAB+UBC;(4)①.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成 的原因。家中的電燈與空調(diào)器之間是連接,電燈與控制它的電鍵之間是 連接(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
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【題目】張先生駕車(chē)從廣州到肇慶旅游,汽車(chē)以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶,請(qǐng)求:
(1)廣州到三水,汽車(chē)行駛的路程是多少km?
(2)廣州到肇慶,汽車(chē)的平均速度是多少km/h?
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【題目】媽媽用電動(dòng)自行車(chē)送小明上學(xué).途中媽媽提醒小明“坐好,別動(dòng)!”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是( )
A.電動(dòng)自行車(chē)上的座位 B.路旁的樹(shù)木
C.迎面走來(lái)的行人 D.從身旁超越的汽車(chē)
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【題目】在做“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)透明的容器中密閉了等量的空氣,U型管中液面的變化反映了密閉空氣溫度的變化。此實(shí)驗(yàn)是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與__________的關(guān)系,將此裝置接到電源兩端,通電一段時(shí)間后,電流在__________容器中產(chǎn)生的熱量較多。在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器,再接入原電路,還可以探究電流產(chǎn)生的熱量與_________的關(guān)系。該實(shí)驗(yàn)中用到的物理研究方法是控制變量法和__________。
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