把定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起,就成了
滑輪組
滑輪組
.它既能
省力
省力
,又能
改變動(dòng)力的方向
改變動(dòng)力的方向
.使用滑輪組時(shí),滑輪組用n段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的
1
n
1
n
.將這個(gè)物體提升h高度,那么滑輪繩子的自由端應(yīng)該拉過
nh
nh
的長(zhǎng)度.
分析:解決此題要知道:①定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,所以使用定滑輪不省力.
②動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿,所以使用動(dòng)滑輪能省一半力.
③將動(dòng)滑輪和定滑輪組合到一塊,就構(gòu)成了一個(gè)滑輪組,即使用滑輪組時(shí),即能省力,又能改變動(dòng)力的方向,省力情況和繩子自由端移動(dòng)距離和物體上升高度的關(guān)系都直接與承擔(dān)物重的繩子段數(shù)有關(guān).
解答:解:將動(dòng)滑輪和定滑輪組合到一塊,就構(gòu)成了一個(gè)滑輪組,即使用滑輪組時(shí),即能省力,又能改變動(dòng)力的方向,輪組省力情況與承擔(dān)物重的繩子段數(shù)有關(guān).使用滑輪組時(shí),滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體用的力就是物體重或物體與動(dòng)滑輪總重的幾分之一;繩子移動(dòng)的距離就是物體移動(dòng)距離的幾倍.滑輪組用n段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的
1
n
.將這個(gè)物體提升h高度,那么滑輪繩子的自由端應(yīng)該拉過nh的長(zhǎng)度.
故答案為:滑輪組;省力;改變動(dòng)力方向;
1
n
;nh.
點(diǎn)評(píng):該題考查了定滑輪和動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì),以及工作特點(diǎn)上的優(yōu)缺點(diǎn).同時(shí)滑輪組承擔(dān)物重的繩子段數(shù)取n時(shí),則有F=
1
n
G,S=nh.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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為了既可以改變拉力的方向,又可以省力,我們可以把定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起構(gòu)成________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

把定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起,就成了________.它既能________,又能________.使用滑輪組時(shí),滑輪組用n段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的________.將這個(gè)物體提升h高度,那么滑輪繩子的自由端應(yīng)該拉過________的長(zhǎng)度.

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把定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起,就成了______.它既能______,又能______.使用滑輪組時(shí),滑輪組用n段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的______.將這個(gè)物體提升h高度,那么滑輪繩子的自由端應(yīng)該拉過______的長(zhǎng)度.

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把定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起,就成了    .它既能    ,又能    .使用滑輪組時(shí),滑輪組用n段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的    .將這個(gè)物體提升h高度,那么滑輪繩子的自由端應(yīng)該拉過    的長(zhǎng)度.

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