【題目】在光纖通信中,光信號是怎樣經(jīng)過漫長而又曲折的線路,從一端傳到另一端的呢( )
A. 是靠光纖壁不斷地反射而向前傳播
B. 就像電流沿彎曲導線那樣傳播
C. 就像水流沿彎曲水管流動那樣傳播
D. 是靠光纖壁不斷地折射而向前傳播
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上,甲車上的乘客看乙車在向北運動.乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運動則以下說法中正確的是( )
A.甲乙車可能都向北運動
B.甲乙兩車可能都向南運動
C.甲車向北運動 乙車向南運動
D.甲車一定在向南運動,乙車向北運動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】萍萍幫媽媽涮洗餐具,演奏出鍋,碗,筷,勺的“交響曲”,響聲是由于餐具的產(chǎn)生的,根據(jù)聲音的可以判斷出是鍋還是碗發(fā)出的響聲.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小聰同學為了測量某液體的密度,進行以下實驗:
(1)將待測液體倒入燒杯中,用已調好的天平測量燒杯和液體的總質量(如圖甲所示).由圖可知天平標尺的分度值是 g,燒杯和液體的總質量是 g;
(2)將燒杯中的液體倒一部分到量筒中(如圖乙),量筒中液體的體積是 cm3;
(3)用已調好的天平測量剩余液體和燒杯的總質量(如圖丙所示),由此可知液體的密度是 kg/m3;
(4)小方設計另一種測量某液體密度的實驗方案:用天平測出空燒杯的質量ml,向燒杯內倒入適量某液體,再測出燒杯和液體的總質量m2;然后把燒杯內的液體全部倒入量筒內,測出量筒內液體的體積為V,由小方的實驗方案可以得到液體密度的表達式為 ,按該實驗方案測出液體的密度值 (選填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某種物質發(fā)生物態(tài)變化過程中的溫度﹣時間圖象,下列從圖象中獲得的信息正確的是( )
A.這種物質是晶體,其熔點是50℃
B.在AB段物質處于固液共存狀態(tài)
C.在BC段物質不放熱,溫度保持不變
D.在CD段物質處于液態(tài)
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【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:
(1)如圖a所示,為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向______旋(選填“左“或“右”).
(2)如圖b所示,在A位置上掛兩個相同鉤碼,應該在B位置掛上________個同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
(3)如圖c所示,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)使用杠桿能為我們的生活帶來方便.如圖所示,下列杠桿能夠省距離的是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的兩個滑輪組,分別用拉力F甲和F乙將重為400N的物體G提升,若不計繩重及摩擦,每個滑輪的重均相同,在F甲和F乙作用下,繩子末端勻速移動相同距離,則此過程中( )
A. F甲和F乙做的有用功相等
B. F甲和F乙的大小相等
C. F甲和F乙做的總功相等
D. 甲、乙滑輪組的機械效率相等
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