在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特 點(diǎn)”的實驗中，

（1）首先必須檢查壓強(qiáng)計能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說明該壓強(qiáng)計的氣密性______（選填“好”或“差”）.

（2）若將壓強(qiáng)計的金屬盒放入待測液體中，通過觀察U形管的高度差從而來確定液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小，這種方法在物理上叫做____(選填字母)；

A．圖像法 B．轉(zhuǎn)換法 C．等效替代法 D．控制變量法

（3）若使用調(diào)好的壓強(qiáng)計，探究水內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的情景如圖A、B、C所示。

a.比較A圖、B圖和C圖，可以得到的結(jié)論是：_____；

b.在B圖中把金屬盒慢慢下移，同時觀察U型管兩邊液面的高度差的變化，從而來探究液體壓強(qiáng)與液體____的關(guān)系。

（4）如圖D、E所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精（沒有標(biāo)簽）.小唐采用壓強(qiáng)計進(jìn)行探究：小唐把金屬盒分別浸入到這兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖D中U形管兩邊的液柱高度差較小，小唐則認(rèn)為圖D燒杯中盛的是密度較小的酒精.他的結(jié)論是否可靠？______理由是：__________。

（5）如圖F，小明在一只開口且盛滿水的礦泉水瓶的側(cè)壁開了三個大小相同的孔，你認(rèn)為噴射速度最大的是____孔處的水．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：填空題

如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓強(qiáng)pA________pB，容器對桌面的壓強(qiáng)pA′________pB′.(大于/等于/小于)

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科目：初中物理 來源：山東省淄博市臨淄區(qū)2017屆中考一模物理試卷 題型：選擇題

光使世界絢麗多彩，人們的生活離不開光。關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法錯誤的是

A. 用玻璃三棱鏡可使太陽光發(fā)生色散

B. 柳葉呈現(xiàn)綠色是因為它只反射綠光

C. 光在銀幕上發(fā)生漫反射時反射角小于入射角

D. 有些超市收銀員用紫外線識別鈔票的真?zhèn)?/p>

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科目：初中物理 來源：云南省曲靖市2017屆九年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：填空題

如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時，瓶對桌面的壓強(qiáng)為p1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立時瓶對桌面的壓強(qiáng)為p2，瓶蓋受到水的壓力為F2，則p1 p2，F(xiàn)1 F2．（選填：“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源：云南省曲靖市2017屆九年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：選擇題

如圖所示的做法中符合安全原則的是（ ）

A．雷雨天站在大樹下避雨 B．用手指觸碰插座的插孔

C．用濕抹布擦發(fā)光的燈泡 D．將冰箱的金屬外殼接地

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科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市、朱壩中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：綜合題

2017年5月13日，國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站，中國短跑名將蘇炳添以10.09s的成績獲得男子百米冠軍，若他的質(zhì)量為65kg，他一只腳與地面的接觸面積為130cm2。求：

（1）他的重力？ （g=10N/kg）

（2）他在站立時對地面的壓強(qiáng)？

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科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市、朱壩中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：填空題

一列行駛的火車車廂里細(xì)繩下端掛著一個小球．當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時，火車在做__（填“加速”、“勻速”或“減速”）運(yùn)動．此時繩子對球的拉力和球受到的重力_____（填“是”、“不是”或“可能是”）一對平衡力，你判斷的依據(jù)是______。

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科目：初中物理 來源：陜西省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：實驗題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大�。�

（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片 （填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個角度，松手后小卡片不能平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 ．

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是 ．

（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是 ．

A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

B．小卡片是比較容易獲取的才料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響

（5）小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運(yùn)動時的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實驗方案：用彈簧測力計拉著鉤碼在 （填“水平方向”、“豎直方向”或“任意方向”）做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)觀察到彈簧測力計示數(shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）的現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市雙陽區(qū)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期4月月考物理試卷 題型：填空題

豎直向上拋出一小球，小球到達(dá)最高點(diǎn)時處于 狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你判斷的依據(jù)是 ．（忽略空氣阻力）

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