(4分)如圖,刻度尺的分度值是 mm,物體的長度是 cm.

1 1.60

【解析】

試題分析:用刻度尺測(cè)物體的長度時(shí),要看清刻度尺的量程和分度值(相鄰刻線間的距離),且要求估讀到分度值的下一位。該刻度尺的分度值是1mm,物體的長度是1.60(或1.59)cm.。

考點(diǎn):刻度尺

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初二1月月考物理卷(解析版) 題型:作圖題

(6分)(1)自行車尾燈是由互相垂直的小平面鏡組成的角反射器,請(qǐng)你在圖甲中畫出入射光線經(jīng)兩個(gè)平面反射的光路圖。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

課堂上,教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生 (選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住,看不到黑板上的一些字,這是因?yàn)楣? 的緣故。操場(chǎng)上,百米賽跑時(shí),作為終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判,正確的方法是___ ___(選填“看到運(yùn)動(dòng)員起跑”、“看到發(fā)令槍冒煙”或“聽到發(fā)令員口令”)立即計(jì)時(shí)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明作為百米賽跑的終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判,聽到了從起跑處的發(fā)令槍聲立即開始計(jì)時(shí),他測(cè)得小強(qiáng)的百米賽跑成績(jī)?yōu)?2.50秒。小華認(rèn)為小明記錄的成績(jī)不準(zhǔn)確,你認(rèn)為小明記錄的成績(jī)___ ___(填“偏大”或“偏小”),小強(qiáng)的實(shí)際成績(jī)應(yīng)為___ __秒(設(shè)此時(shí)的聲速為340米/秒)。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

在教室的地面上灑水會(huì)感到?jīng)鏊,是因(yàn)椋? )

A.水液化吸熱 B.水液化放熱 C.水汽化吸熱 D.水汽化放熱

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

一塊石碑體積為15m3,取一小塊作為這塊石碑的樣品,測(cè)得它的質(zhì)量是120g,用量筒裝100cm3的水,再把石碑樣品完全浸入水中,水面升高到150cm3處,求整塊石碑的質(zhì)量為多少噸?

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,兩只形狀相同的燒杯,分別盛有質(zhì)量相同的水和酒精,試根據(jù)圖中液面的高低判斷:A杯盛的是 ;B杯盛的是 . (已知水的密度大于酒精的密度)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和密度的關(guān)系圖像,從圖像上可獲信息不正確的是

A.甲物質(zhì)的密度比乙物質(zhì)的密度大

B.無法看出它們的密度大小關(guān)系

C.對(duì)乙物質(zhì)來說,它的質(zhì)量與體積成正比

D.對(duì)甲、乙物質(zhì)來說,m/V是一個(gè)定值

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省阜寧縣初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示。

次數(shù)

鉤碼重

G/N

鉤碼上升

高度h/m

有用功

W有/J

測(cè)力計(jì)

拉力F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)

距離s/m

總功

W總/J

機(jī)械

效率η

1

2

0.1

0.2

0.9

0.3

0.27

74.1%

2

4

0.1

0.4

1.6

0.3

0.48

83.3%

3

4

0.1

1.1

0.5

0.55

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼上升。

(2)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越 。

(3)第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是 J,機(jī)械效率是 。

(4)第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多,把同一重物提升相同高度對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功 (選填“增大”或“減小”),因而,由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知:滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪自重大小有關(guān)。

(5)綜合上述結(jié)論,提高機(jī)械效率的方法有增大有用功, 額外功(選填“增大”或“減小”)。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇啟東初三下期開學(xué)物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法符合安全用電要求的是 ( )

A.可以用鐵絲或鋼絲代替熔絲

B.用電器的金屬外殼應(yīng)該接地

C.可以在不斷開開關(guān)的情況下更換燈泡

D.使用測(cè)電筆時(shí),手可以接觸它的筆尖

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