如圖所示的刻度尺測量物體的長度,讀數(shù)時,視線要    ,圖示被測物體的長度為    cm.
【答案】分析:刻度尺的使用方法:
①刻度尺要放正,有得到的一邊要緊靠被測物體;
②讀數(shù)時視線要與尺面垂直;
③要估讀到分度值的下一位,并記下單位;
④多次測量取平均值.
解答:解:在使用刻度尺讀數(shù)時,視線應與刻度尺的尺面垂直,且要估讀到分度值的下一位.
由圖可知:刻度尺的最小分度值是1mm,被測物體的起始刻度值為:3.00cm,終了刻度值為4.90cm,所以該物體的長度為:4.90cm-3.00cm=1.90cm.
故答案為:與刻度尺垂直,1.90.
點評:刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時刻度要緊貼被測物體,讀數(shù)時視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

23、1)如圖所示的刻度尺測量一硬幣的直徑是
1.20
cm;

2)為探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面哪個更粗糙”,小迪同學在同一水平面上讓疊放的物塊在水平拉力的作用下均做勻速直線運動,如圖甲、乙所示.已知鐵塊和木塊共重36N,則:

在甲實驗中,測得拉力F=8N;在乙實驗中,測得拉力F=10N.
(1)甲、乙實驗中,將木塊、鐵塊疊放在一起的目的是
兩次實驗物體對水平面壓力相等

(2)甲實驗中,鐵塊受到桌面的摩擦力大小為
8N

(3)通過實驗,小迪同學可以得出本實驗的結(jié)論是
木塊下表面更粗糙

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示的刻度尺測量鉛筆的長度,該刻度尺的分度值為
1mm
1mm
,所測鉛筆的長度為
3.30cm
3.30cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示的刻度尺測量物體的長度,讀數(shù)時,視線要與尺面
垂直
垂直
,圖中刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,被測物體的長度為
16.0
16.0
mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

張強同學用如圖所示的刻度尺測量木塊的長度,由圖可知,該刻度尺的最小分度值是
1mm
1mm
,所測木塊的長度是
3.60
3.60
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)用如圖所示的刻度尺測量物體的長度,尺子的分度值是
 
,所測物體的長度是
 
cm.

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