如圖所示,是“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置.左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都相同.完成該實(shí)驗(yàn)還需要的器材是________;如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的食用油和水,________(選填“食用油”或“水”)升高的溫度更高.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.2 人眼看不見(jiàn)的光 同步檢測(cè)題 題型:填空題
現(xiàn)有甲乙兩個(gè)光源,一個(gè)能產(chǎn)生紅外線,一個(gè)能產(chǎn)生紫外線,但是光源上無(wú)任何標(biāo)志,小明為了區(qū)分它們,就取來(lái)一張100元的鈔票,發(fā)現(xiàn)當(dāng)鈔票放在甲燈下時(shí),鈔票上顯出閃亮的熒光印記,放在乙燈下鈔票很快變熱,但是不能看出熒光標(biāo)記.
(1)由小明的實(shí)驗(yàn)可知甲燈為_(kāi)_______燈,乙燈的光具有________效應(yīng);
(2)如圖乙所示,他又用紫外線燈照射一塊透明玻璃,調(diào)整透明玻璃的位置和角度,看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光.這表明紫外線能被透明玻璃________.
(3)如圖丙所示,他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間,讓紫外線燈正對(duì)玻璃照射,在另一側(cè)無(wú)論怎樣移動(dòng)鈔票,“100”字樣都不發(fā)光.他這次實(shí)驗(yàn)是為了探究________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十四章 第2節(jié) 熱機(jī)的效率 同步檢測(cè)題 題型:填空題
無(wú)煙煤的熱值為3.4×107J/kg,它表示的意義是 ________
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十四章 第2節(jié) 熱機(jī)的效率 同步檢測(cè)題 題型:單選題
關(guān)于熱機(jī)的效率,下列說(shuō)法中正確的是
A. 熱機(jī)做的有用功越多,效率就一定高
B. 熱機(jī)的功率大,效率就一定高
C. 熱機(jī)消耗的燃料越多,效率就越低
D. 以上說(shuō)法都不正確
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十三章第3節(jié)比熱容同步檢測(cè)題 題型:填空題
2017年5月18日,我國(guó)首次海域可燃冰(天然氣水合物)試采成功,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。根據(jù)測(cè)算,1m3可燃冰可以分解釋放出160m3以上的天然氣。完全燃燒5m3可燃冰產(chǎn)生的熱量為_(kāi)_______J(天然氣熱值為 3.2×107J/m3)。試寫(xiě)出可燃冰具備的兩條優(yōu)點(diǎn)________、________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十三章第3節(jié)比熱容同步檢測(cè)題 題型:單選題
初溫相同的銅和鉛,它們的比熱容之比是3:1,質(zhì)量之比是2:3,若它們吸收相等的熱量,銅升高的溫度與鉛升高的溫度之比是
A. 1:2 B. 2:1 C. 2:9 D. 9:2
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步檢測(cè)題題 題型:綜合題
閱讀下列三篇短文,按要求完成后面提出的問(wèn)題.
A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物,后來(lái),物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 ①___ 波,靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離.
B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的 ②___ (響度/音調(diào)/音色)與水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏出簡(jiǎn)單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理.
C.許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過(guò)多年的研究,揭開(kāi)了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而使人喪生.
(1)請(qǐng)你將上面短文A、B中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩賍_______ ;②________ .
(2)文中的“亞聲”是指我們學(xué)過(guò)的________ .
(3)從短文C中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致在________ Hz左右,聲音具有________
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步檢測(cè)題題 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法不正確的是
A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的
B. “不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大
C. 通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波可以判斷地震的方位和強(qiáng)度是利用聲波傳遞信息
D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十三章 第2節(jié) 電路連接的基本方式 同步檢測(cè)題 題型:單選題
小紅家臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個(gè)開(kāi)關(guān)和指示燈分別用S1、L1表示,臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)和燈泡分別用S2、L2表示,小紅斷開(kāi)或閉合S1、S2時(shí),記錄現(xiàn)象如表,由小紅的記錄可判斷出關(guān)于L1、L2的連接方式可能是下列電路圖中的
A.
B.
C.
D.
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