貝貝同學在探究冰的熔化規(guī)律的實驗過程中,他用溫度計測量并記錄了試管中的碎冰在加熱過程中的溫度變化.請將缺少的部分補充完整.
(1)將試管放在燒杯中的水中加熱,而不是直接加熱,其原因是________;燒杯底部墊石棉網(wǎng)的目的是________;溫度計的玻璃泡________(選填“能”或“不能”)觸及容器底部及器壁.
(2)溫度計讀數(shù)時,視線應該與溫度計內________;________(選填“能”或“不能”)將溫度計從被測液體中拿出來讀數(shù).
(3)下面為某小組記錄的數(shù)據(jù):
在如圖所示的坐標系中描出各點并用平滑的曲線連接各點,做出冰熔化時的溫度隨時間變化的圖像.
(4)通過對表格中數(shù)據(jù)及圖像的分析可知:冰在熔化過程中溫度________,此時冰的熔點是________.
答案 (1)使冰塊均勻受熱 使燒杯內的水能被均勻加熱 不能 (2)凹液面相平 不能 (3)如圖所示 (4)不變 0℃ 講析 (1)本實驗中如果將試管直接放在酒精燈的火焰上加熱,會導致試管內受熱不均勻(底部冰塊升溫快、上部冰塊升溫慢).燒杯底部加上石棉網(wǎng)的目的是為了使燒杯內的水能被均勻加熱;在溫度計使用時應該不能使溫度計的玻璃泡觸及容器底部.如果玻璃泡觸及容器底部,則溫度計測得的溫度要比冰塊的實際溫度高. (2)讀取溫度計的示數(shù)時,視線應該與管內凹液面相平,且在讀數(shù)時不應該將溫度計脫離被測液體讀數(shù)(因為如果脫離被測液體,則溫度計內的液面會受環(huán)境溫度的影響而上升或下降). (3)在畫物理規(guī)律圖像時,應該先對應測量數(shù)據(jù)在坐標系中描出各個點,然后將描出的點用平滑的曲線連接出來.另外注意:在描點時應該舍棄明顯偏離幅度過大的點(該點對應的數(shù)據(jù)屬于錯誤數(shù)據(jù)),同時在連線時應該使各個點均勻分布在圖線兩側.本題中冰的熔化圖像如圖所示. (4)從圖像中可以看出,冰在熔化過程中盡管吸收熱量,但冰的溫度保持在0℃不變(即晶體的熔化特點). 點評 晶體熔化時有固定的溫度,非晶體熔化時沒有固定的溫度,這是二者的本質區(qū)別. |
科目:初中物理 來源: 題型:
時間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(℃) | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:學習周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 滬粵版 題型:058
小敏同學在探究冰的熔化過程時,設計了如圖所示的實驗裝置,并在下表中記錄了熔化過程中溫度隨時間變化的情況.
(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標系中畫出冰熔化時的圖象.
(2)通過數(shù)據(jù)和圖象分析,你能獲得的信息有哪些?(至少寫出兩條)
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科目:初中物理 來源:學習周報 物理 人教課標八年級版 2009-2010學年 第19~26期 總第175~182期 人教課標版 題型:058
小敏同學在探究冰的熔化過程時,設計了如圖所示的實驗裝置,并在下表中記錄了熔化過程中溫度隨時間變化的情況.
(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標系中畫出冰熔化時的圖象.
(2)通過數(shù)據(jù)和圖象分析,你能獲得的信息有哪些?(至少寫出兩條)
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