12．2011年春季以來，長江中下游地區(qū)遭遇罕見的旱災(zāi)．進(jìn)入夏季以來，氣溫的升高加劇了旱情，這是因?yàn)闅鉁氐纳咴黾樱ㄟx填“增加”或“減小”）水的蒸發(fā)．為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如上圖所示，把水滴入果樹下的土里，這是利用減�。ㄟx填“增加”或“減小”）水在地面的表面積來減小水的蒸發(fā)．

分析 解決此題要知道影響液體蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動．

解答 解：
對于液體的表面積、表面上方空氣的流動一定時(shí)，溫度越高，水的蒸發(fā)越快，所以氣溫的升高加快了水分的蒸發(fā)，從而加劇旱情；
果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，減小水分的暴露表面積，使水在地面的表面積減小，從而減少土壤水分的蒸發(fā)，利于節(jié)約用水．
故答案為：增加；減�。�

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對影響蒸發(fā)快慢因素的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．請你想象一下；如果聲音在空氣里傳播的速度不是340m/s，而是340mm/s，我們的世界會有什么變化？請寫出3個(gè)有關(guān)的合理場景：
（1）兩個(gè)人對面講話，要過一會兒才能聽到；（2）閃電過后很長時(shí)間，人才能聽到雷聲；（3）發(fā)令槍響后好長一段時(shí)間運(yùn)動員才起跑等．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在研究滑動摩擦的實(shí)驗(yàn)中，要注意到如下幾個(gè)問題，請你認(rèn)真填寫：
（1）用彈簧測力計(jì)拉著小木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動時(shí)，小木塊在水平方向上受到的力有摩擦力和拉力，這兩個(gè)力的大小關(guān)系是：相等．
（2）在小木塊上加上砝碼后，彈簧測力計(jì)拉小木塊做勻速直線運(yùn)動的示數(shù)比不加砝碼時(shí)大，這表明：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動摩擦力越大．
（3）把小木塊分別放在毛巾、綿布和木板做勻速直線運(yùn)動時(shí)，觀察到在毛巾上彈簧測力計(jì)的示數(shù)最大，這表明：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大．
（4）在小木塊下墊上幾根圓珠筆，彈簧測力計(jì)的示數(shù)會大減小，這表明：變滾動為滑動可以減小摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動的是（　�。�
A．魚翔淺底，鷹擊長空B．蝸牛在慢慢爬行
C．月亮升起來了D．水凝固成冰

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．物體存在的三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，他們與分子是運(yùn)動情況有關(guān)，請按分子運(yùn)動的劇烈情況由大到小排列：氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．一個(gè)重12N，體積為800cm3的小球，用手抓住將它浸沒在水中，它受到的浮力是8N；松開手后，小球?qū)⑾鲁粒ā吧细　�、“下沉”、“懸浮”）（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在寒冷的冬天，用手去摸室外的金屬，有時(shí)會發(fā)生粘手的現(xiàn)象，好象金屬表面有一層膠．而在同樣環(huán)境下，用手去摸木頭卻不會發(fā)生粘手現(xiàn)象，這是因?yàn)槭纸佑|金屬時(shí)，手上的水分放出熱量，發(fā)生凝固現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明同學(xué)用激光燈對著光滑的大理石地面照射，如圖所示，試完善光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．海波是晶體，石蠟是非晶體．小華同學(xué)通過查閱資料收集到海波和石蠟的熔化圖象如圖，海波的熔化圖象是A（填寫序號）．
（1）分析圖象A可獲得的信息有：海波的熔點(diǎn)是48℃．
（2）分析圖象B可獲得的信息有：（填一條即可）石蠟在熔化過程中溫度不斷上升．

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同步練習(xí)冊答案