【題目】正方體物塊A的邊長為10cm，正方體物塊B的邊長為20cm，現(xiàn)將物塊A放在水平地面上，物塊B疊放在物塊A的正上方，如圖26所示。已知物塊A的密度為2×103kg/m3，物塊B的重力是80N，g取10N/kg。求：

(1)物塊A的重力GA；

(2)物塊A對地面的壓強pA。

【答案】(1)20N；(2) 104Pa

【解析】

(1)物塊A的質(zhì)量為

mA=ρAVA=ρAa3= 2×103kg/m3(0.1m)3=2kg

物塊A的重力為

GA=mAg=2kg 10N/kg=20N

物塊A的重力20N。

(2)兩物塊疊放后，物塊A對地面的壓力為

FA=GA+GB=20N +80N=100N

物塊A對地面的壓強為

pA===104Pa

物塊A對地面的壓強為104Pa。

答：(1)物塊A的重力為20N；

(2)物塊A對地面的壓強為104Pa。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對電學(xué)實驗時用的電表進行探究，經(jīng)查資料我們通常使用的電表稱為磁電式機械電表，打開電表后蓋盒板，可以看到電表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)（如圖所示），如電磁鐵、導(dǎo)線框、金屬圓柱體、指針、螺旋彈簧等：

(1)當(dāng)電表接入電路中工作時，指針會隨著導(dǎo)線框一起偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)線在磁場中會___；

(2)電表工作時，不同大小的電流（或電壓）通過電表時，指針會有不同大小的偏轉(zhuǎn)，而且電表表盤的刻度是均勻的，說明了指針偏轉(zhuǎn)的角度的大小與通過電表電流（或電壓）大小的關(guān)系應(yīng)該是____________；

(3)通過探究小明發(fā)現(xiàn)電流表并不是沒有電阻，電壓表接入電路中指針會偏轉(zhuǎn)，說明電壓表是有電流通過的。因此，小明認為電流表的電阻_______（很小/較小/小/較大/很大），電壓表的電阻_________（很小/較小/小/較大/很大）；

(4)實驗用的電流表（或電壓表），有兩個不同的檔位（如電流表有0.6A和3A），當(dāng)電流表（或電壓表）指針滿格度偏轉(zhuǎn)時，通過電表內(nèi)部連接指南針的線框時的電流________（相同/不同）的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某研究小組的同學(xué)自制的簡易電子秤原理圖，它利用電壓表的示數(shù)來測物體的質(zhì)量∶托盤和彈簧的質(zhì)量不計，彈簧置于絕緣底座上，不計摩擦，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，電源電壓恒定；當(dāng)盤中沒有放物體時，滑片P在滑動變阻器的最上端，電壓表的示數(shù)為0；當(dāng)稱量物體的質(zhì)量時，滑片P在物體對電子秤的壓力作用下向下端滑動，此過程中，電流表的示數(shù)________，電壓表的示數(shù)________。（均填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某體育運動中心為了研究蹦床運動員的訓(xùn)練情況，在蹦床上接入壓力傳感器，壓力傳感器所在電路如圖甲。已知某運動員質(zhì)量為60kg，某次從距離蹦床一定高度處跳下的過程中，研究得到電路中兩個電壓表讀數(shù)與電路中電流之間的關(guān)系如圖乙所示，壓力傳感器的電阻與所受壓力之間關(guān)系如圖丙。

試計算

(1)定值電阻R2的阻值；

(2)壓力傳感器的最大電功率；

(3)當(dāng)電路中電流達到最大時，運動員受到的合力為多少N?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為測量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時的電功率的實驗電路。所用實驗器材有電壓恒為3V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡、符合實驗要求的滑動變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開關(guān)和導(dǎo)線若干：

(1)閉合開關(guān)S前，應(yīng)把圖甲中滑動變阻器的滑片P置于最_____端；（選填“左”或“右”）

(2)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片P，小燈泡始終不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)始終等于電源電壓，則電路發(fā)生的故障可能是_________________；（選填“小燈泡與燈座接觸不良”或“小燈泡被短路”）

(3)排除故障后，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P滑動到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為_________V；要測出小燈泡正常發(fā)光時的電功率，變阻器的滑片應(yīng)該向_____滑動；（選填“左”或“右”）

(4)小燈泡正常發(fā)光時，通過小燈泡的電流如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為_______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量石塊的密度”實驗中：

(1)小李同學(xué)首先將天平放在____工作臺上，用____把游碼撥回到標尺左端零刻度線處，移動平衡螺母，是天平平衡，然后測出石塊的質(zhì)量，天平平衡時右盤砝碼和游碼位置如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量為____g。

(2)為測量出石塊的體積，小李先往量筒中加入一定量的水，如圖乙所示，他的操作合理嗎？____；為什么？答：____________。

(3)四個小組測量出的石塊密度如下表所示：其中錯誤的是第____組的測量結(jié)果。

第一組

第二組

第三組

第四組

2.5

2.6

2.6

2.5

(4)對實驗進行評估時，下列分析正確的是____。

A．放置天平的操作臺面不水平，測出的質(zhì)量偏大

B．放置天平的操作臺面不水平，測出的質(zhì)量偏小

C．先測石塊體積，后測石塊質(zhì)量，測出的密度偏小

D．先測石塊體積，后測石塊質(zhì)量，測出的密度偏大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R2是滑動變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度，就可以知道油箱內(nèi)油面的高度，當(dāng)油面上升時（　�。�

A．電壓表和油量表示數(shù)都變小B．電壓表和油量表示數(shù)都變大

C．電壓表示數(shù)變大，油量表示數(shù)變小D．電壓表示數(shù)變小，油量表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家新購住房剛裝修完畢，家中部分照明電路如圖所示，驗收工程時，斷開其它所有用電器后，閉合開關(guān)S，白熾燈L亮了一段時間后熄滅了，他用測電筆分別測試了圖中插座的兩個孔，發(fā)現(xiàn)測電筆都發(fā)光(假如故障只有一處)；接著斷開開關(guān)S，再次用測電筆測試插座的兩個孔時，下列說法正確的是( )


A.測試兩孔時測電筆都不發(fā)光B.測試兩孔時只有b孔讓測電筆發(fā)光

C.故障是燈泡L斷路D.故障是熔斷器斷開

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某興趣小組“測量小燈泡電功率”的部分實驗電路，電源電壓恒為 4.5V，小燈泡的額定電壓是 2.5V，燈泡正常發(fā)光時的電阻約為 9Ω，電流表（0~0.6A、0~3A）、電壓表（0~3V、0~15V）各有兩個量程：

(1)請在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線，使其成為完整的電路；

（___________）

(2)連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)______，滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到______端（選填“A”或“B”）；

(3)閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，出現(xiàn)這種情況的原因是______；

(4)解決(3)中問題并檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，分析故障的原因可能是______；

(5)排除故障后繼續(xù)實驗，測量數(shù)據(jù)如下表所示：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

發(fā)光情況

不亮

微光

較亮

明亮

更明亮

電壓U/A

0.5

1.5

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.16

0.22

0.25

0.3

小燈泡正常工作時的電流表的指針指示如圖丙所示，則小燈泡的額定功率____W；在第1次實驗中，燈泡不亮的原因是______（答出一個原因即可）；

(6)為了完成上述所有實驗數(shù)據(jù)，則興趣小組所使用的滑動變阻器的最大阻值至少是____Ω；

(7)興趣小組的同學(xué)想接著探究“電流與電阻的關(guān)系”，于是將圖甲中的小燈泡分別換成10Ω、15Ω、20Ω的三個定值電阻進行實驗，同時用規(guī)格為“80Ω1A”的滑動變阻器替換原來的滑動變阻器，移動滑動變阻器的滑片P，為了完成這三次實驗，則定值電阻兩端的電壓能控制的最小值為______V。

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