如圖甲、乙所示，是甲、乙兩物體在30s內的運動情況，其中甲物體的圖是路程與時間的關系圖乙物體的圖是速度與時間的關系圖，比較甲、乙兩物體在這段時間的平均速度的大小，則甲的平均速度 （選填“大于”、“小于”或“等于”乙的平均速度．乙的平均速度是 m/s．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級物理上冊：期末測試卷 題型：填空題

物理學中把路程與時間之比叫做速度，用式子表示為v＝s/t。初中物理中還有很多這樣定義的物理量，如密度、壓強、功率、熱值等，這種定義物理量的方法叫做比值定義法。高中物理中也有很多這樣定義的物理量，如：把速度的變化量與時間之比叫做加速度(注：速度的變化量用Δv表示，它等于前后速度之差；加速度用字母a表示，國際單位是m/s2)。由加速度的定義可知：

(1)加速度的定義公式為________。

(2)若一個物體做勻加速直線運動(單位時間內速度的增加量相等)，在5 s內速度由v0＝2 m/s變?yōu)関t＝6 m/s，則物體的加速度大小為a＝_______m/s2。

(3)勻速直線運動的v?t圖象如圖甲所示，圖中陰影部分面積表示以速度v勻速直線運動的物體，運動時間為t時通過的路程s；以此類推如圖乙所示陰影部分面積表示做勻加速直線運動物體，速度由v0到vt，運動時間為t時通過的路程s。用v0、t、a寫出s的表達式，s＝___________

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科目：初中物理 來源：河南省2018-2019學年滬科版八年級物理上冊單元清（七） 題型：單選題

正確估測物理量，是一種良好的學習習慣，八年級男生王剛同學對自己身體相關的物理量進行了估測，下列估測合理的是(　　)

A. 自己手指甲寬度約為1×104 μm B. 自身質量約為4.5×106 g

C. 自己的跑步速度約為15 m/s D. 自己心跳一次的時間大約為4 s

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年八年級上冊物理綜合練習卷：測量平均速度 題型：單選題

如圖所示，利用每0.1秒閃光一次的照相裝置，拍攝到同一個小球從左向右運動的頻閃照片．關于小球各段路程上的平均速度，下列說法中正確的是（ ）

A. 小球在AB兩點間運動的平均速度最大

B. 小球在BC兩點間運動的平均速度最大

C. 小球在CD兩點間運動的平均速度最大

D. 小球在DE兩點間運動的平均速度最大

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科目：初中物理 來源：人教 八年級物理 s-t圖像專題 題型：綜合題

狗和兔子從同一地點O出發(fā)，同時沿同一方向運動到B點，它們運動的路程和時間的圖象如圖所示，則：

（1）狗和兔子在前10s ______ 運動得快．

（2）狗從O點運動到A點，共需多長時間？

（3）兔子在前50s的平均速度是多少m/s？

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科目：初中物理 來源：人教 八年級物理 s-t圖像專題 題型：填空題

如圖所示為汽車沿直線運動時的路程﹣時間圖象．其中縱軸表示汽車離開出發(fā)點的路程，橫軸表示時間，請根據(jù)此圖分析汽車的運動情況．

（1）汽車在OA段和BC段做 （“勻速”或“變速”）直線運動．

（2）汽車在OA段的速度為 m/s．

（3）汽車在全程中的平均速度是 m/s．

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科目：初中物理 來源：人教 八年級物理 s-t圖像專題 題型：單選題

課外活動時，小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步，如圖所示是他們通過的路程隨時間變化的圖象，則下列說法正確的是（ ）

A. 前2s內，小剛跑得較快

B. 兩人都做變速運動

C. 兩人都做勻速直線運動

D. 全程中，小剛的平均速度大于小明的平均速度

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年八年級上冊第四章第4節(jié) 光的折射 同步測試卷 題型：作圖題

如圖，一束光射入水中，在水底形成光斑。請根據(jù)入射光線和光斑，畫出水面的反射光線和水中的折射光線。

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科目：初中物理 來源：人教新版九年級 13.1 分子熱運動 同步練習 題型：填空題

夏天，將厚衣物和樟腦丸裝入帶有排氣孔的塑料收納袋內，用抽氣筒向外抽氣，收納袋在__作用下體積縮小，如圖所示，抽氣時，抽氣筒壁因摩擦而發(fā)熱，這是通過__的方式改變了它的內能，冬天打開收納袋會聞到樟腦的氣味，說明了分子__。

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同步練習冊答案