(2013?鞍山一模)如圖所示,是一工人師傅用于粉刷樓房外墻壁的升降裝置示意圖,上端固定在樓頂.若動滑輪質(zhì)量為2.5kg,工作臺質(zhì)量為7.5kg,涂料和所有工具質(zhì)量為20kg,工人師傅的質(zhì)量為60kg,繩重及摩擦不計.當(dāng)工作臺停在距地面10m高處時,工人師傅對繩子的拉力為
300
300
N;若工作臺從距地面10m高處升到20m高處,工人師傅最少需要做
9000
9000
J的功.(取g=10N/kg)
分析:將動滑輪、工作臺、涂料和工具以及工人自身看作一個整體,這個整體停在距地面10m高處時,處于靜止?fàn)顟B(tài),那么這個整體受到的拉力和自身的重力是一對平衡力,計算拉力時,三段繩子都承擔(dān)了拉力,因此F=
1
3
G.
計算工人做的功時,繩端移動的距離為工作臺被提升距離的3倍,再由W=FS求解.
解答:解:動滑輪、工作臺、涂料、工具、工人的總質(zhì)量:
m=2.5kg+7.5kg+20kg+60kg=90kg,
動滑輪、工作臺、涂料、工具、工人的總重:
G=mg=90kg×10N/kg=900N,
∵n=3,
∴F=
1
3
G=
1
3
×900N=300N;
由圖知繩子自由端移動的距離為物體上升距離的3倍,則:
W=FS=300N×3×10m=9000J;
故答案為:300,9000.
點(diǎn)評:本題的關(guān)鍵是承擔(dān)物重的繩子股數(shù)的確定,因為人站在吊籃上,從定滑輪上引出的繩子也承擔(dān)物重,這是本題的易錯點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鞍山一模)某空降兵在空中勻速下降的過程中,他的動能
不變
不變
,勢能減小,機(jī)械能
減小
減小
.(填“增大”或“減小”“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鞍山一模)一輛汽車的最大運(yùn)載量是15t,貨物的最大體積是10m3.用它運(yùn)載某種金屬和木材,干木材的密度ρ木=0.5×103 kg/m3,金屬的密度ρ金=5.5×103 kg/m3,為了最合理的利用,木材和金屬的體積分別為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鞍山一模)將一重為50N的物體放入一盛滿水的杯中,從杯中溢出20N的水,則( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鞍山一模)底面積為50cm2的平底圓柱形容器內(nèi)盛滿某種液體后,置于水平桌面中央(容器壁厚度不計),液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系如圖所示.現(xiàn)將一個質(zhì)量為0.08kg的金屬塊A用輕質(zhì)細(xì)線懸掛在彈簧測力計下,再緩慢浸沒于容器內(nèi)的液體中,待金屬塊靜止后,擦干容器外壁,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示.求:
(1)液體的密度是多少?
(2)金屬塊排開液體的質(zhì)量是多少?
(3)剪斷細(xì)線,金屬塊下沉到容器底部,此時容器對桌面的壓強(qiáng)如何變化?為什么?(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鞍山一模)小風(fēng)做“探究杠桿的平衡條件”這個實驗,他在實驗中選擇了一根50cm長的杠桿,杠桿上每一小格的長度為5cm.調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在
水平
水平
平衡,此時杠桿重力的力臂為
0
0
.試驗臺上總共只有6個相同的鉤碼,小風(fēng)在杠桿左邊第二格上掛了3個鉤碼(如圖所示),若想使杠桿平衡,可能的方法是在
C點(diǎn)掛2個鉤碼
C點(diǎn)掛2個鉤碼
.(填一種方法即可)
(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖(甲)所示.為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向
邊旋一些(選填“左“或“右”).
(2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進(jìn)行實驗,第二組按圖(丙)進(jìn)行實驗.你認(rèn)為第
組實驗更好,理由是
便于測量力臂
便于測量力臂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案