古詩詞是我國(guó)文學(xué)寶庫中的一粒璀璨的明珠,很多古詩詞語言簡(jiǎn)單,但意趣盎然.例如這首名為《驢》的小詩:“白頭一老子,騎驢去飲水,岸上蹄踏蹄,水中嘴對(duì)嘴.”其中的“水中嘴對(duì)嘴”是光的________(填“直線傳播”“反射”或“折射”)現(xiàn)象,其中的一個(gè)“嘴”是另一個(gè)“嘴”的________(填“實(shí)像”或“虛像”).
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)第第一章聲現(xiàn)象單元測(cè)試 題型:選擇題
2014·泰安關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的
B. 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途中減弱噪聲
C. 課堂上能聽到老師的講課聲,是由于空氣能夠傳聲
D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè) 第9章 浮力和升力 單元測(cè)試卷精選 題型:選擇題
關(guān)于浮力,下列說法正確的是
A. 體積相等的實(shí)心木球和鐵球,投入足夠多的水中,靜止后木球受到的浮力較大
B. 質(zhì)量相等的實(shí)心木球和鐵球,投入足夠多的水中,靜止后鐵球受到的浮力較大
C. 質(zhì)量相等的實(shí)心木球和鐵球,投入足夠多的水銀中,靜止后兩球受到的浮力相等
D. 體積相等的實(shí)心木球和鐵球,投入足夠多的水銀中,靜止后兩球受到的浮力相等
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè) 第9章 浮力和升力 單元測(cè)試卷精選 題型:填空題
把體積相等、質(zhì)量不等的三個(gè)小球A、B、C放入同種液體中,靜止后的位置如圖所示,它們所受的浮力分別為FA、FB、FC,則這三個(gè)力大小關(guān)系正確的順序應(yīng)是__________________。
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科目:初中物理 來源:2017秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 期末測(cè)試試卷 題型:選擇題
用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距,并“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí),在光屏上可成清晰的像.下列說法正確的是( )
A.凸透鏡的焦距是30cm
B.圖乙中燭焰成的是倒立放大的像
C.照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同
D.保持凸透鏡、光屏位置不變,將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,燭焰仍可在光屏上成清晰的像
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科目:初中物理 來源:2017秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 期末測(cè)試試卷 題型:選擇題
如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了( )
A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來
B.把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲
C.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
D.使聲波被多次反射形成回聲
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科目:初中物理 來源:2017秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 章末測(cè)試試卷 題型:選擇題
班里的四位同學(xué)用同一把尺子測(cè)量一物理課本的寬,測(cè)量結(jié)果分別是:17.32 cm、17.34 cm、17.82 cm、17.33 cm,根據(jù)數(shù)據(jù)分析,物理課本的寬度應(yīng)為( )
A. 17.45 cm B. 17.32 cm C. 17.33 cm D. 17.34 cm
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第13章內(nèi)能復(fù)習(xí)練習(xí) 題型:選擇題
關(guān)于分子,下列說法正確的是( )
A. 有的物質(zhì)分子間無論距離大小都只存在引力
B. 水結(jié)冰后分子會(huì)保持靜止
C. “酒香不怕巷子深”說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D. “沙塵暴起,塵土滿天”說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
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