A. | B. | C. | D. |
分析 首先要明確電磁感應(yīng)現(xiàn)象:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),電路中就會(huì)產(chǎn)生電流;然后了解四個(gè)實(shí)驗(yàn)(研究電流的磁場(chǎng)、研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用、研究電磁感應(yīng)、研究電磁鐵)的內(nèi)容,并能一一區(qū)分.
解答 解:A、通電導(dǎo)線放在小磁針上方時(shí),小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),它是研究電流的磁效應(yīng)的,故A錯(cuò)誤;
B、通電后,導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中發(fā)生運(yùn)動(dòng),是研究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受磁場(chǎng)力的,故B錯(cuò)誤;
C、導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表中產(chǎn)生了感應(yīng)電流,即用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的,故C正確;
D、圖中是電磁繼電器,其主體是電磁鐵,利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)為實(shí)驗(yàn)學(xué)科,很多的物理知識(shí)都來(lái)源于實(shí)驗(yàn),故在學(xué)習(xí)中應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感,說(shuō)明聲音的傳播需要時(shí)間 | |
B. | 用力敲擊鼓面,鼓面振動(dòng)頻率加快,鼓聲響度越大 | |
C. | 將塑料片以不同的速度從梳子上劃過(guò),速度越大,音調(diào)越低 | |
D. | 拍打薄膜,蠟燭的燭焰熄滅,此實(shí)驗(yàn)可以探究聲音具有能量 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 高速公路旁設(shè)置隔音屏障 | |
B. | 在汽車的排氣管上裝消聲器 | |
C. | 減少二氧化碳?xì)怏w的排放 | |
D. | 城市街道兩旁和空地多種草、多植樹(shù) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提升重物時(shí),重物的機(jī)械能增加 | |
B. | 物重相同時(shí),減輕動(dòng)滑輪的重力,可以提高滑輪組機(jī)械效率 | |
C. | 將同一重物提升不同高度時(shí),繩子拉力所做功相同 | |
D. | 用相同的拉力以不同速度提升同一重物時(shí),拉力做功功率不同 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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