【題目】如圖甲所示是小明自制的模擬起重用的杠桿示意圖,均勻杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動,已知AO=30cm、OB=20cm,懸掛在A端的重物所受的重力為32N,當(dāng)在B端施加豎直向下的拉力F時,可使杠桿AB在水平位置平衡,不計繩重:


(1)若不計桿重,計算拉力F的大;

(2)實際操作中測得拉力F=50N,求桿重G0;

(3)小明重500N,當(dāng)他以50N豎直向下拉繩子時,鞋底與地面接觸的總面積為400cm2,求此時他對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

【答案】(1)48N;(2)8N;(3) 1.125×104Pa

【解析】

(1)由題意知,動力臂l1=20cm,阻力臂l2=30cm,阻力F2=G=32N,根據(jù)杠桿的平衡條件Fll1=Gl2得,拉力的大小

(2)杠桿AB的重心在其幾何中心,則重心離A點(diǎn)的距離

那么杠桿自身重力的力臂

l3=0.3m-0.25m=0.05m

此時根據(jù)杠桿的平衡條件有

Gl2+G0l3=Fl1

所以桿重

(3)小明以50N的力豎直向下拉繩子時,繩子對他的拉力也是50N,方向豎直向上,則小明對地面的壓力

F=G-F=500N-50N=450N

那么他對地面的壓強(qiáng)

答:(1)拉力的大小為48N

(2)桿重8N;

(3)此時他對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是1.125×104Pa。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小涵制作了一個利用電壓表測物體重力的小作品,它能在電壓表盤上讀出所放物體重力的大小。如圖所示,當(dāng)秤盤不放任何重物時,滑片P恰好處于a點(diǎn)。閉合開關(guān),當(dāng)秤盤上所放鉤碼個數(shù)增多時,電壓表示數(shù)將______(填“增大”、“減小”或“不變”); 一段時間后,在秤盤放2牛重的鉤碼時,表盤讀數(shù)比2牛大,換不同重的鉤碼反復(fù)試驗,每次讀數(shù)都不同且大于鉤碼的重力。產(chǎn)生這一現(xiàn)象是由于______引起的(填字母)。

A.R1短路 B.R1斷路 C.R2短路 D.R2斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一只多功能養(yǎng)生壺,類似于電水壺。某品牌養(yǎng)生壺簡化電路圖如圖所示,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。求:

數(shù)

電源電壓/V

220

低溫?fù)豕β?/span>/W

110

中溫?fù)豕β?/span>/W

220

高溫?fù)豕β?/span>/W

?

(1)養(yǎng)生壺處于低溫?fù)豕ぷ鲿r,電路中的電流大。

(2)當(dāng)開關(guān) S1 閉合,S2 A,養(yǎng)生壺處于中溫?fù)鯐r,R1的阻值;

(3)養(yǎng)生壺處于高溫?fù)豕ぷ鲿r的功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量物體A的密度,小明先使用托盤天平測其質(zhì)量,所加砝碼和游碼的位置如圖所示。然后將物體A剛好完全浸沒于足夠多的水中,物體排開水的質(zhì)量為40g。已知g10N/kg、。以下結(jié)論正確的是(  )

A.物體A的體積為4×10-6m3B.松手待物體靜止時,A處于懸浮狀態(tài)

C.松手待物體靜止時,A所受浮力為F=0.4ND.物體A的密度為0.66×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想探究凸透鏡成像規(guī)律。實驗桌上有兩個凸透鏡,焦距分別為10cm20cm


(1)將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像,他選擇的凸透鏡焦距為_________cm;

(2)小明將蠟燭向右移動15cm,為了在光屏上仍能成像,則應(yīng)將光屏向______移動______cm。此時像的性質(zhì)是倒立、________的實像;這個像的成像原理與________________(填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)相同;

(3)在步驟(2)中,不改變各元件的位置,小明換了另一塊凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,此時________(填“能”或“不能”)在光屏上找到燭焰的像,這是因為_____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是課本中的四個實驗,哪個實驗與其他三個實驗的物理思想方法不同( 。

A.圖①中,燭焰隨著聲音節(jié)奏晃動

B.圖②中,水流使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動;電流使燈泡發(fā)光

C.圖③中,電流周圍存在的磁場使小磁針轉(zhuǎn)動

D.圖④中,驗證電磁波的存在

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【題目】小明想通過實驗測量小石塊的密度。

(1)他用調(diào)好的天平測小石塊的質(zhì)量時,當(dāng)加上最小的砝碼后觀察到指針指在分度盤上的位置如圖甲所示,則接下去他應(yīng)該______,直至指針對準(zhǔn)分度盤中央刻度線;

(2)天平平衡時,右盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為______g

(3)如圖丙所示,用量筒測出小石塊的體積,通過計算,小石塊的密度為______kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小強(qiáng)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用 50g 冰做“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置,圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化規(guī)律的圖像。[c =4.2×103J/kg·℃]

1)實驗中,冰熔化的時間為___________min。

2)由圖乙可知,冰在熔化過程中吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能____(選填“增大”、“減小”或“不變”),冰在熔化過程吸收的熱量為_________J。

3)試管中的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,當(dāng)燒杯中的水沸騰時,試管中的液體_________選填“會”或“不會”)沸騰。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將阻值為10Ω的電阻絲分別放在裝有相同質(zhì)量的煤油的燒瓶中,再用帶有溫度計的橡膠塞蓋緊瓶口,煤油的初始溫度相同。把兩個電阻串聯(lián)起來連在電路中,閉合開關(guān),通電一段時間,下列說法中正確的是( 。


A.通過R1的電流比通過R2的電流大B.右瓶(R2)的溫度計示數(shù)較高

C.左瓶(R1)的溫度計示數(shù)較高D.R1兩端的電壓比R2兩端的電壓大

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