手捻式陀螺是大家喜歡玩的小玩具,課間時(shí)大家拿出自己的小陀螺比試著看看誰的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長.小軍發(fā)現(xiàn)有的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長,有的轉(zhuǎn)的時(shí)間短.那么陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢?請(qǐng)你提出兩合理化的猜想,并針對(duì)其中一個(gè)猜想提出合理化的方案.
分析:(1)根據(jù)陀螺的接觸面、質(zhì)量、大小、材料、開始轉(zhuǎn)動(dòng)的速度等方面進(jìn)行猜想,只要合理即可.
(2)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),為了探究陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間與其中一個(gè)變量的關(guān)系,應(yīng)保持其他條件不變,即運(yùn)用控制變量法進(jìn)行探究.
解答:解:(1)猜想①陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間是否與平面的光滑程度有關(guān)?
②陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間是否與陀螺的質(zhì)量有關(guān)?
③陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間是否與陀螺的大小有關(guān)?
④陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間是否與陀螺的材料(木質(zhì)材料、塑料材料)有關(guān)?
⑤陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間是否與陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的初速度有關(guān)?
(2)實(shí)驗(yàn)方案:陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間是否與平面的光滑程度有關(guān)?
①選取材料、大小、質(zhì)量都相等的兩個(gè)手捻式陀螺;
②以相同的初速度使其分別在水泥地板上和光滑的玻璃板上轉(zhuǎn)動(dòng);
③分別記下陀螺在水泥地板上和玻璃板上轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間t1、t2,加以比較,得出結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):本題是一道實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)性的題型,設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)按照自己的猜想進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟一定科學(xué)合理,注意提出猜想時(shí),大膽猜想,要合理即可;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要考慮控制變量法的應(yīng)用,這也是初中物理實(shí)驗(yàn)探究常用的一種方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

手捻式陀螺是大家喜歡玩的小玩具,課間時(shí)大家拿出自己的小陀螺比試著看看誰的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長.小軍發(fā)現(xiàn)有的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長,有的轉(zhuǎn)的時(shí)間短.那么陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢?請(qǐng)你提出兩合理化的猜想,并針對(duì)其中一個(gè)猜想提出合理化的方案.

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科目:初中物理 來源:2011年河北省滄州市南皮縣鳳翔中學(xué)中考物理模擬試卷(六)(解析版) 題型:解答題

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