小紅在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),連接了如圖所示的電路,已知電路中電流小于0.6A.回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,禁止不經(jīng)過用電器,直接用導(dǎo)線連接電源的正負(fù)極,那樣會(huì)造成電源_________(選填“通路”、“斷路”或者“短路”),電路中___________很大,會(huì)損壞電源.所以圖中實(shí)物連接應(yīng)該去掉導(dǎo)線________(選填導(dǎo)線序號(hào)).
(2)改正上述錯(cuò)誤以后,圖還有一處連接有錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤會(huì)產(chǎn)生的現(xiàn)象是:閉合開關(guān)后,電流表指針________(選填“向左”或者“向右”)偏轉(zhuǎn).
(3)小紅利用以上裝置做“探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),得到表中數(shù)據(jù):
接法 |
燈泡L1電流I1(A) |
燈泡L2電流I2(A) |
總電流I(A) |
串聯(lián) |
0.12 |
0.12 |
0.12 |
串聯(lián) |
0.18 |
0.18 |
0.18 |
并聯(lián) |
0.21 |
0.21 |
0.42 |
并聯(lián) |
0.22 |
0.26 |
0.48 |
請(qǐng)回答下面的問題:
①小紅可以采取__________________的方法多次實(shí)驗(yàn)探究,多次實(shí)驗(yàn)的目的是排除____________性;
②分析數(shù)據(jù)可知:串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是_______________________;并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是:___________________________(用含I、I1和I2的式子表達(dá)).
(1)短路,電流,f (2)向左。ǎ常⿹Q不同的燈泡(換電源),偶然,I=I1=I2,I=I1+I2
【解析】
試題分析:(1)電源短路是指用導(dǎo)線將電源兩極直接連接起來(lái)的電路,電源短路時(shí)電路中的電流會(huì)很大,可能燒壞電源,這是不允許的。圖12中導(dǎo)線f只接將電源正負(fù)極連接起來(lái)了,所以要去掉;
(2)檢查電路連接錯(cuò)誤的方法是:先根據(jù)電流的方向檢查電路中有沒有短路,再看電表的連接是否正確,電壓表要與被測(cè)電路并聯(lián),電流表應(yīng)與被測(cè)電路串聯(lián),注意電流要正進(jìn)負(fù)出和選擇合適的量程,如果電路電壓或電流的大小不清楚則選擇大量程,如果有滑動(dòng)變阻器最后看變阻器連接是否正確。本題中“電路中電流小于0.6A”表示電流表要選擇0—0.6A的量程,觀察發(fā)現(xiàn)電流表正負(fù)接反了,所以閉合開關(guān),電流表的指針會(huì)向左偏轉(zhuǎn);
(3)在“探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律”時(shí)為了避免偶然性影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論,我們應(yīng)該進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),方法有兩種:一是換不同的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);二是改變電源電壓進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。從表中并聯(lián)的兩次數(shù)據(jù)可看出是換燈泡做的多次實(shí)驗(yàn),因?yàn)槿绻歉淖冸娫措妷,則通過每個(gè)燈泡的電流應(yīng)該是成倍增加的,且兩個(gè)燈泡變化的倍數(shù)相同。分析串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中通過兩燈泡的電流和總電流的關(guān)系可得出:串聯(lián)電流中電流處處相等,并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。
考點(diǎn):探究串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn);電路的三種狀態(tài);電流表的使用;電流表的讀數(shù)方法
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科目:初中物理 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬科中考版 2009-2010學(xué)年 第9期 總第165期 滬科版 題型:068
在探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,要用電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓.小芹同學(xué)連接的電路如圖所示,同桌的小紅同學(xué)說圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了,請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上劃“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確.
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科目:初中物理 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書九年級(jí) 物理 題型:065
小紅在探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)時(shí),利用實(shí)驗(yàn)用電壓表設(shè)計(jì)了如圖所示電路.請(qǐng)問:利用這種電路能測(cè)出L1、L2及串聯(lián)電路兩端的電壓?jiǎn)?若不能,你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)?畫出相應(yīng)的電路圖.
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科目:初中物理 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 九年級(jí)物理(上) 題型:065
小紅在探究串聯(lián)電路的電壓時(shí)提出:能否用一只電壓表、單刀雙擲開關(guān)一只、燈泡二只、導(dǎo)線若干、電源,只接一次電路就能測(cè)出燈L1、L2及串聯(lián)電路兩端的電壓?請(qǐng)你思考,畫出相應(yīng)電路圖,并作簡(jiǎn)要說明.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小紅在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”時(shí),連好了如圖8所示的電路,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,以下對(duì)于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析,合理的是( )
A.燈泡L2發(fā)生了開路 B.燈泡L2發(fā)生了短路
C.由于燈泡L2的電阻較大,其實(shí)際功率較小 D.由于燈泡L2的電阻較小,其實(shí)際功率較小
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