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14．畫出圖中AB的像．

分析 AB處于凸透鏡的焦點以內，所成的像與物同側，根據“平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點、過光心的光線經凸透鏡折射后傳播方向不改變”畫出兩條折射光線，其反向延長線的交點就是像，據此畫出AB通過凸透鏡成的像．

解答 解：
過A畫平行于主光軸光線，該光線經凸透鏡折射后過焦點；畫通過光心的光線，過光心的光線經凸透鏡折射后傳播方向不改變，兩條折射光線的反向延長線的交點A′就是A點的像，過A′做主光軸的垂線，垂足B′為B點的像，連接A′B′為AB的像，如圖所示：

點評 凸透鏡三條特殊光線的作圖：①通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點．③過光心的光線經凸透鏡折射后傳播方向不改變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小東同學用彈簧測力計測量水平運動的物體所受的滑動摩擦力．
（1）測量前觀察彈簧測力計，發(fā)現指針指在圖1所示的位置，他應先調零后再測量；此彈簧測力計的分度值是0.2N．
（2）如圖2所示，測量時長木板應水平放置，用彈簧測力計平行于長木板拉著木板做勻速直線運動，根據二力平衡知識，彈簧測力計的示數就等于木塊受到的滑動摩擦力的大�。�
（3）小東在實驗中還發(fā)現，用此裝置按照（2）中的方式快拉或慢拉木塊，彈簧測力計的示數都相同，說明滑動摩擦力的大小與速度無關．測量時，如果不小心使彈簧測力計向右上方傾斜，則木塊受到的滑動摩擦力會變小（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法中正確的是（　�。�
A．利用照相機照相時，人離鏡頭的距離應在一倍焦距到兩倍焦距之間
B．幻燈機投影幻燈片時，銀幕到鏡頭的距離應大于兩倍焦距
C．用焦距為10cm的放大鏡去觀察郵票，想看清楚郵票上的細微之處，這時放大鏡與郵票間的距離應等于10cm
D．猴子看見水中的“月亮”，水中的“月亮”到水面的距離等于井中水的深度

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（　�。�
A．家庭電路中，插座和各用電器之間是并聯的
B．使用測電筆辨別火線或零線時，手不能接觸筆尾金屬體
C．家庭電路中，用電器的開關可以任意安裝在火線或零線上
D．家里的空氣開關跳了閘，一定是電路中的總功率過大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖在完全失重的太空艙內，物體放在水平桌面上，在拉力F作用下運動，以下說法正確的是（　�。�
A．物體一定做勻速直線運動
B．物體所受拉力與摩擦力是一對平衡力
C．物體受到的支持力對物體做了功
D．物體的機械能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關于安全用電常識，下列說法正確的是（　�。�
A．家庭電路中熔絲熔斷后，短時間內可以用細銅絲代替
B．空氣開關跳閘，是由于電力中電流過大而造成的，所以電路中一定是出現了短路現象
C．使用測電筆辨別火線時，手不能接觸筆上端的金屬帽
D．在高壓線下面釣魚，存在安全隱患

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細線等．（g=10N/kg）

實驗步驟BCDEF
彈簧測力計示數/N2.62.52.42.42.3
（1）小冉進行了如圖甲所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數為2.7N．用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數記錄在上表中：
（2）請在圖乙中畫出步驟B中銅塊受到所有力的示意圖（以●點代替物塊）．
（3）分析實驗步驟A、B、C、D、E，可以說明浮力大小跟排開液體的體積有關．
（4）小冉用表格中的數據算出了某種液體的密度是1.3×103 kg/m3（結果保留一位小數），當物塊的下表面受到水的壓力是0.25N，那么此時物塊露出水面的高度為1cm．
（5）如果小冉想知道該圓柱體物塊的密度，應選擇圖甲中的兩個步驟可求出，求出的圓柱體物塊密度為9×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．啟東至南京的高速鐵路已開工建設．在節(jié)能技術上，寧啟鐵路動車組采用了再生制動方式．列車進站前，會關閉動力，依靠慣性繼續(xù)滑行，車輪上裝有發(fā)電機，發(fā)電機的工作原理是利用電磁感應現象．列車滑行過程中，車輪表面的溫度會升高，這是通過做功的方式改變其內能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列幾種估測中符合實際情況的是（　�。�
A．手指甲寬度約為1nmB．洗澡水的適宜溫度約為80℃
C．初中生跑100m所需的時間約為8sD．我國家庭用電的頻率為50HZ

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