標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡L與額定功率為4W的電阻器R，按下圖電路連接，閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，燈L正常發(fā)光，且電流表示數(shù)為0.8A。求：

(1)電阻器R的阻值____；

(2)此時(shí)小燈泡和電阻器消耗的總功率____。

20歐 4.8W 【解析】如圖，燈與電阻并聯(lián)，閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，燈L正常發(fā)光，說(shuō)明電源電壓為6V。 (1)燈泡的額定電流為： ， 干路電流等于支路電流之和， 所以電阻器R通過(guò)的電流為： ， 電阻為： ； （2）電阻消耗的功率為： ， 消耗的總功率為： 。 故答案為：(1). 20Ω (2). 4.8W
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2017年秋滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理第十四章探究歐姆定律測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量待測(cè)電阻R的阻值實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為3V，待測(cè)電阻的阻值約為6Ω，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）本實(shí)驗(yàn)電流表應(yīng)選擇合適量程是_____________。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，將如圖中的實(shí)物電路連接完整，并在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖______。

（3）連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)：開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài)，合上開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于_________（選填“A”或“B”）端；當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)始終為電源電壓，電流表的示數(shù)幾乎為零，你認(rèn)為電路故障的原因可能是________________________________。

（4）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。李源同學(xué)測(cè)量的電壓表和電流表的示數(shù)如上圖所示，則電壓表的示數(shù)是________V，電流表的示數(shù)是________A，此次測(cè)量的待測(cè)電阻R＝_______Ω。

（5）張楠同學(xué)也進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，由于張楠同學(xué)的疏忽，做完實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn)，把測(cè)量的電流值都寫(xiě)在草稿紙上而忘記填入記錄表格中。請(qǐng)你幫助張楠同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填入表格中________。

0～0.6A 見(jiàn)解析所示 斷開(kāi) A 待測(cè)電阻R斷路 1.9 0.3 6.3 0.10 0.30 0.50 【解析】（1）電路最大電流約為： ，電流表應(yīng)選0～0.6A． （2）伏安法測(cè)電阻，電壓表測(cè)電阻兩端電壓，電流表測(cè)電路電流，實(shí)物電路圖如圖所示，根據(jù)實(shí)物電路圖作出電路圖如圖所示． （3）連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)，合上開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于A端； 當(dāng)閉合開(kāi)...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章 電與磁單元測(cè)試練習(xí)1 題型：作圖題

通電螺線管下方能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止后如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的N、S極和螺線管中的電流方向。

【解析】試題分析：根據(jù)磁極間的相互作用及小磁針靜止時(shí)的指向可知，螺線管的左端是N極，右端是S極；由右手定則可判斷出螺線管中的電流應(yīng)是從右端進(jìn)入的，如上圖所示。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章 電與磁單元測(cè)試練習(xí)1 題型：單選題

波士頓大學(xué)的科學(xué)家設(shè)計(jì)了一種“波浪能量采集船”，如圖所示。在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端裝有手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo)。當(dāng)波浪使浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí)，工作臂就前后移動(dòng)，完成能量的采集，并把它們儲(chǔ)存到船上的大容量電池中。如圖中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是

A. B. C. D.

A 【解析】試題分析：A、是電磁感應(yīng)的裝置，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化相同，符合題意； B、是奧斯特實(shí)驗(yàn)，是電流的磁效應(yīng)，與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同，不符合題意； C、是研究電磁鐵的裝置，與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同，不符合題意； D、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同，不符合題意． 故選...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章 電與磁單元測(cè)試練習(xí)1 題型：單選題

【2017•鄂州卷】如圖是一種磁懸浮地球儀的示意圖，底座里面有一個(gè)電磁鐵，可使內(nèi)部有磁體的地球儀懸浮在空中。下列有關(guān)地球儀的說(shuō)法正確的是

A. 如果想取下地球儀，應(yīng)先切斷電源

B. 這種裝置是根據(jù)同名磁極相互排斥的原理來(lái)工作的

C. 換用一個(gè)質(zhì)量較大的地球儀仍然要懸浮在空中，地球儀受到的磁力大小不變

D. 換用一個(gè)質(zhì)量較大的地球儀仍然要懸浮在空中，且距離不變，改變電磁鐵線圈中的電流方向就可以了

B 【解析】當(dāng)磁懸浮地球儀停止工作時(shí)，應(yīng)先“拿開(kāi)球體”再“切斷電源”，防止地球儀在重力作用下會(huì)落下來(lái)而摔壞，故A錯(cuò)誤；因?yàn)榍蝮w與底座是相互分離的，所以球體與底座之間是相互排斥的，即該懸浮地球儀是利用的同名磁極相互排斥的原理制成的，故B正確；因?yàn)榍蝮w在空中靜止，所以球體受力平衡，換用一個(gè)質(zhì)量較大的地球儀仍然要懸浮在空中，地球儀受到的磁力變大，故C錯(cuò)誤；改變電磁鐵線圈中的電流方向，只會(huì)改變磁力的...

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)12月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小巖利用“伏安法”測(cè)量未知電阻Rx的阻值。

（1）小巖選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖15所示，請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整___；

（2）開(kāi)關(guān)S閉合前，應(yīng)把圖15中滑動(dòng)變阻器滑片P置于最________（填“左”或“右”）端；

（3）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖16甲所示，電流表的示數(shù)如圖16乙所示，則電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______V，電流表的示數(shù)為_(kāi)_______A，電阻Rx的阻值為_(kāi)_______?。

見(jiàn)解析 左 2.5 V 0.50 5歐 【解析】（1）如圖電壓表應(yīng)與電阻并聯(lián)，即電壓表的負(fù)接線柱連接到電阻的左端即可，如圖： （2）根據(jù)保護(hù)電路的原則，開(kāi)關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到阻值最大處，即左端； （3）如圖甲所示，電壓表使用小量程，分度值為0.1V，示數(shù)為2.5V； 電流表使用小量程，分度值為0.02A，示數(shù)為0.5A； 則電阻為： 。 故答案...

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)12月月考物理試卷 題型：多選題

某校師生自制了一臺(tái)電烤箱，它的電阻絲通過(guò)的電流通過(guò)的電流是5A時(shí)，每分鐘可產(chǎn)生66000J的熱量。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電阻絲的電功率是1100KW B. 電阻絲工作時(shí)的電阻是44歐

C. 當(dāng)加在電阻絲兩端的電壓降低時(shí)，其額定功率將減小 D. 加在電阻兩端的電壓是220V

BD 【解析】A、根據(jù)題意，電流是5A時(shí)，每分鐘可產(chǎn)生66000J的熱量，電功率為： ，故A錯(cuò)誤； B、根據(jù)得，電阻為： ，故B正確； C、根據(jù)得，電壓降低時(shí)，實(shí)際功率減小，但額定功率是不會(huì)變，故C錯(cuò)誤； D、根據(jù)得，電壓為： ，故D正確。 故選BD。

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科目：初中物理 來(lái)源：重慶市北碚區(qū)兼善教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)（上）11月第二次聯(lián)考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí)，必須保持其它因素不變，即采用了_____法．

（2）實(shí)驗(yàn)探究分兩步進(jìn)行：

a．保持_____不變，探究電流與電壓的關(guān)系；

b．保持_____不變，探究電流與電阻的關(guān)系．

如圖所示是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中正確表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是圖_____（選填“甲”或“乙”）．

（3）在探究電流與電壓的關(guān)系過(guò)程中，使用滑動(dòng)變阻器R的目的是_____．在探究電流與電阻的關(guān)系過(guò)程中，使用滑動(dòng)變阻器R的作用_____．

控制變量 電阻 電壓 乙 改變電阻兩端電壓和保護(hù)電路的作用 調(diào)節(jié)定值電阻兩端的電壓保持不變和保護(hù)電路 【解析】（1）某個(gè)物理量和多個(gè)物理量有關(guān)系時(shí)，在研究過(guò)程為了避免其它因素的影響，常采用控制其它量不變，研究與某一個(gè)量的關(guān)系，研究電流和電壓關(guān)系時(shí)，控制電阻不變，研究電流和電阻關(guān)系時(shí)控制電壓不變，這種方法是控制變量法． （2）保持電阻不變，探究電流與電壓的關(guān)系：保持電壓不變，探究電流與電...

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省2018屆九年級(jí)（上）第二次段考物理試卷 題型：作圖題

請(qǐng)仔細(xì)觀察手電筒（如圖所示），在框中畫(huà)出手電筒的電路圖．

【解析】用導(dǎo)線將電源、開(kāi)關(guān)以及燈泡順次連接起來(lái)；如圖所示

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