【題目】滑動變阻器是靠改變 ______ 來改變電阻的,從而逐漸改變電路中的電流的。變阻器的”20Ω; 0.6A”表示的意義是 ______

【答案】 接入電路中電阻絲的長度 20Ω表示該滑動變阻器的最大阻值為20Ω,0.6A表示允許通過該滑動變阻器的最大電流為0.6A

【解析】滑動變阻器的原理是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的!20Ω 0.6A”含義:20Ω表示該滑動變阻器的最大阻值為20Ω,0.6A表示允許通過該滑動變阻器的最大電流為0.6A.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】美國匹茲堡大學設計了一個熱量收集系統(tǒng),該系統(tǒng)將學生和教師釋放的熱能、電燈、廚房以及從窗外射入的陽光等所產(chǎn)生的熱量,統(tǒng)統(tǒng)收集到一個中央設備中,再由地下的管道重新分散.據(jù)說,此系統(tǒng)在寒冷的冬季,可以供學校的10座大樓取暖之用.其實,這一系統(tǒng)完全可以具有雙重用途,即使在炎熱的夏季,還可以當做制冷設備使用,從而使大樓中的環(huán)境非常舒適.通過上面的消息,你還可以聯(lián)想到周圍環(huán)境中或大自然中可以利用的其他能源嗎?

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【題目】如圖a,用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近碎紙屑,紙屑能被吸引,說明帶電體能;將摩擦過的玻璃棒接觸圖b的驗電器,發(fā)現(xiàn)金屬箔片張開,這是因為;用手不停地捋圖c中塑料細絲,會越捋越(蓬松/靠攏);如圖d,往盛有一半水的試管中再注滿酒精,翻轉(zhuǎn)幾次,發(fā)現(xiàn)水和酒精的總體積減小,說明

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測電阻的實驗中,實驗的器材有:干電池3節(jié),電流表、電壓表各1個,開關(guān)2個,滑動變阻器1只,待測電阻2個,導線若干。

1)圖甲是實驗的電路圖。小明按照電路圖連接電路時,開關(guān)應_______。

閉合開關(guān)S后,小明發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動。他斷開開關(guān)S,檢查線路連接無誤后,把電壓表與b點相連的那根導線改接到c點,再次閉合開關(guān)S時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動,但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),若電路中只有一處故障,則故障是_______

排除故障后,正確連接電路,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數(shù)為16V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為_______ARX=_______。

2)實驗時某小組同學想利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動變阻器完成對未知電阻RY的測量。如圖所示是他們按照設計想法連接的部分實驗電路。

請你依據(jù)下面的實驗步驟,用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整。(只添加一條導線)。

實驗步驟:

A.開關(guān)S1S2都斷開,將變阻器的滑片P移到阻值最大處,觀察到電流表無示數(shù);

B.保持滑片P位置不動,只閉合開關(guān)S1時,讀取電流表的示數(shù)為I1;

C.再閉合開關(guān)S2時,讀取電流表的示數(shù)為I2 I2> I1)。

請你用I1、I2R0表示RY,則RY=_____。

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【題目】甲看路旁的樹木向南運動,乙看甲靜止不動,若以樹木為參照物,則(

A. 甲、乙都向北運動

B. 甲、乙都向南運動

C. 甲向北運動,乙向南運動

D. 甲向南運動,乙向北運動

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【題目】地球附近物體都要受到重力,小軍同學認為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用鉤碼、彈簧測力計、天平進行了探究.
(1)如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計的讀數(shù),該測力計的量程是N,分度值是N,所測的鉤碼重力為N.
(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標系內(nèi)描出對應的點作圖連線后分析重力和質(zhì)量的關(guān)系

次數(shù)

1

2

3

4

質(zhì)量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

重力G/N

l

3

4


(3)由圖象可知
(4)本實驗進行多次測量的目的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列光學器具中,利用光的反射原理的是(

A. 老花鏡 B. 放大鏡 C. 望遠鏡 D. 穿衣鏡

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【題目】圖甲是2011年4月10日西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭成功將第8顆北斗導航衛(wèi)星送入太空預定軌道的發(fā)射場景.圖乙為監(jiān)控系統(tǒng)先后間隔2s拍攝到的火箭點火后豎直向上做直線運動時所在位置的照片,已知火箭的總長度為52m,請計算:

(1)在這2s內(nèi)火箭向上運動的路程為多少m?
(2)火箭的平均速度為多少m/s?

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