在“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下圖所示的各種操作。
（1）比較圖中代號為___________的三次實(shí)驗(yàn)，可以得到結(jié)論：在液體內(nèi)同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。
（2）比較代號為___________的兩次實(shí)驗(yàn)，可以知道：在深度相同的情況下，不同液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān)；液體的密度越大，壓強(qiáng)越___________。
（3）比較代號為c、d的兩次實(shí)驗(yàn)，可以知道：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨___________的增加而增大。
（1）abc （2）de ，大（3）深度
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?門頭溝區(qū)二模）某科技小組在“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律”的 實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了探究物體在液體的不同深度所受壓強(qiáng)的變化情況，將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸在水面下不同深處，分別記下壓強(qiáng)計(jì)的探頭到水面距離h和相應(yīng)的壓強(qiáng)值P．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了壓強(qiáng)-深度圖象，如圖所示．根據(jù)圖象可得出：
液體的壓強(qiáng)與深度成正比
液體的壓強(qiáng)與深度成正比
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?青島）回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
（1）曉麗在水平面上用木塊、木板等研究“影響摩擦力大小的因素”時(shí)，記錄數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 接觸面 壓力F/N 測力計(jì)示數(shù)/N
1 木板 7 2.1
2 棉布 7 2.6
3 毛巾 7 3.5
4 木板 9 2.7
比較表中第
1、4
1、4
次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得知：壓力越大，摩擦力越大．
一輛小車分別以相同的速度駛向這三種表面，直到停止，則在
木板
木板
表面行駛的距離最遠(yuǎn)．由此推測若平面完全光滑，小車將做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動．
（2）如圖所示，在研究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律”時(shí)，將液體看作一框蘋果，再將其中一只蘋果當(dāng)作自己，自己的感受是：越在下層感到擠壓越厲害．根據(jù)這種感受，提出液體壓強(qiáng)規(guī)律的對應(yīng)假說是：液體壓強(qiáng)隨
深度
深度
增加而增大．再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
上述過程中將蘋果當(dāng)作自己是運(yùn)用了
擬人類比
擬人類比
法．
本探究過程的思維程序是：提出問題→
猜想與假設(shè)
猜想與假設(shè)
→形成假說→實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

張亮同學(xué)在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律時(shí)，大膽探索，用甲、乙兩種液體多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了液體壓強(qiáng)隨深度變化的圖象如圖所示，由則圖象可知，同一種液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而
增大
增大
；甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是
ρ甲＞ρ乙
ρ甲＞ρ乙
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
（1）在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示，將探頭放入水中，轉(zhuǎn)向各個(gè)方向，U型管的兩個(gè)液面之間出現(xiàn)高度差，這說明
液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)
液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)
．保持深度不變，將探頭向各個(gè)方向轉(zhuǎn)動發(fā)現(xiàn)，
U型管的兩個(gè)液面之間出現(xiàn)高度差不變
U型管的兩個(gè)液面之間出現(xiàn)高度差不變
；這說明液體同一深度
液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
．觀察比較圖甲、圖乙和圖丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出如下規(guī)律：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨
深度
深度
的增加而
增加
增加
；液體壓強(qiáng)還與
液體的密度
液體的密度
有關(guān)．


（2）探究阿基米德原理．
 
 
 
 
實(shí)驗(yàn)步驟		  
1、用彈簧測力計(jì)測出小桶重力G0和石塊所受的重力G
2、把石塊浸入裝滿水的
燒杯
中，同時(shí)用小桶收集石塊所排開的水；當(dāng)完全浸沒時(shí)，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)F；算出石塊所受浮力F浮=
G-F
G-F
，
3、測出小桶和排開水的總重力G總，計(jì)算被排開液體的重力
G總-G0
G總-G0
；
4、分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．
結(jié)論 浸在液體中的物體所受的浮力大小等于
其排開液體的重力
其排開液體的重力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下表是牛同學(xué)在“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
序號 液體 深度h/cm 橡皮膜朝向 U形管兩邊水面的高度差/cm
1
水		 3 朝上 2.6
2 3 朝下 2.6
3 3 朝側(cè)面 2.6
4 6 朝上 5.4
5 9 朝上 8.2
6 鹽水 9 朝上 9.1
（1）比較序號為
1、4、5
1、4、5
的三組數(shù)據(jù)，可得到結(jié)論：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．
（2）比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得結(jié)論：在同一深度，液體向
各個(gè)方向
各個(gè)方向
的壓強(qiáng)大小相等．
（3）比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù)，可得到結(jié)論：液體的壓強(qiáng)還與
液體密度
液體密度
有關(guān)．

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