【題目】在研究液體的沸點與氣壓關(guān)系的實驗中，當燒瓶中的水沸騰時，停止加熱，這時用注射器向外抽燒瓶里的氣體，看到現(xiàn)象是：燒瓶中的水再次沸騰，這是因為液面上的氣壓________（填“增大”或“減小” ），液體的沸點________緣故（填“升高”或“降低” ）。

【答案】減小 降低

【解析】

液體的沸點跟氣壓有關(guān)，氣壓增大，沸點升高；氣壓減小，沸點降低。

在研究液體的沸點與氣壓關(guān)系的實驗中，待水沸騰后，停止加熱，水不沸騰。過一會兒，將注射器接到燒瓶口上，然后向外拉注射器活塞向外抽氣，氣壓減小，沸點降低，所以看到水再次沸騰。

故答案為：減��；降低。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學進行了以下光學實驗的探究．

（1）如圖甲所示，將一個平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF垂直放置在平面鏡上，當一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點，紙板FON上沒有觀察到反射光，原因可能是______．

（2）接著利用圖乙裝置研究“凸透鏡成像規(guī)律”（屏未畫出），當蠟燭和透鏡放在圖示位置時，移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像，則透鏡焦距長度為______cm；若透鏡位置不變，將蠟燭移到30cm刻度線處，此時移動光屏，屏上______得到清晰的像？生活中______的應(yīng)用就是利用此時的成像特點．

（3）如圖丙是小明制作的模型照相機，紙筒A的一端蒙了一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了凸透鏡，兩紙筒套在一起，A、B間的距離可以調(diào)整，當利用該裝置觀察較遠的景物時，要______A、B間的距離，從而在A端承接到清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列能源中屬于可再生能源的是

A. 風能 B. 天然氣 C. 煤炭 D. 石油

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】忽略空氣對物體的作用時，被拋出的鉛球在空中的受力情況是

A. 只受到重力

B. 受到手對它的作用力

C. 受到重力和手對它的作用力

D. 受到重力和前沖力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“平面鏡成像規(guī)律”時，小明采用了如圖所示的實驗方案：

（1）實驗要保證鏡面與桌面垂直，請你寫出一種簡易方案．

（2）實驗中為什么要選取兩只一樣的蠟燭？應(yīng)該從玻璃的正面（點燃蠟燭的一面），還是背面觀察實驗中的像？

（3）他在實驗中精確測量，但發(fā)現(xiàn)像到玻璃的距離總是小于蠟燭到玻璃的距離，請你分析可能的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 話筒把聲音信號轉(zhuǎn)換成電信號后直接通過天線發(fā)射出去

B. 話筒把聲音信號換成電信號后需加載到高頻電磁波上被發(fā)射出去

C. 載波發(fā)生器將音頻電信號加載到高頻電磁波上

D. 調(diào)制器可以把聲信號從高頻信號中取出

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 下列所給出的各種現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)不發(fā)生變化的是

A. 在彎曲的路上汽車勻速轉(zhuǎn)彎 B. 小孩沿筆直的滑梯勻速下滑

C. 熟透的蘋果從樹上落下 D. 行駛的火車開始進站

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示．在此實驗中：

（1）選擇玻璃板而并非平面鏡的目的是______．

（2）實驗過程中無論怎樣一動另一蠟燭都無法與像重合的原因可能是______．

（3）某同學發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點燃，用來增加像的亮度．他這樣做______（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．

（4）若選用跳棋代替蠟燭，難以找到像的位置，該怎么辦______．

（5）蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生______（填“反射”或“折射”）形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲音的說法,正確的是

A. 聲音是由物體振動產(chǎn)生的

B. 聲音可以在真空中傳播

C. 聲音的傳播不需要時間

D. 聲音在傳播過程中音調(diào)逐漸降低

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同步練習冊答案