19．一列長200m的火車，以20m/s的速度勻速通過一個山洞，火車全部在山洞中的時間為100s，求這個山洞全長有多少m？

分析 利用s=vt求出火車全部在山洞內(nèi)行駛的路程，而火車全部在山洞內(nèi)行駛的路程等于山洞的長度減去車長，可求山洞全長．

解答 解：
由v=$\frac{s}{t}$得火車完全在山洞里行駛的路程：
s=vt=20m/s×100s=2000m，
而s=L山洞-L車，
山洞全長：
L山洞=s-L車=2000m-200m=1800m．
答：這個山洞全長有1800m．

點評 本題考查了速度公式的應用，知道火車全部在山洞里行駛的路程等于山洞長減去火車長是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．把17g鹽放入裝有60ml水的量筒中，鹽全部溶解后，量筒內(nèi)鹽水的總體積是70ml，則：
（1）鹽水的總質量是多少g？
（2）鹽水的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在探究“家庭用電”的綜合實踐活動中，小明與小華合作，在爸爸的協(xié)助下，了解到有關數(shù)據(jù)如圖．請解答下面的問題：
（1）根據(jù)電能表的兩次讀數(shù)，求小明家2月份所消耗的電能；
（2）求小明家里允許同時使用的用電器總功率的最大值；
（3）在測量用電水壺燒水時的實際功率時，小明關閉家里其它用電器，只將電水壺接入電路．觀察到電能表的表盤在2min內(nèi)轉過了30r，求2min內(nèi)電水壺實際消耗的電能和用電水壺燒水時實際功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1=60Ω，R2的最大阻值是60Ω，當P在中點O時，電流表的示數(shù)為0.6A，當滑片P向右移到B端時，電流表的示數(shù)是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．近年冬天，越來越多的人在使用電熱桌墊（如圖甲）．好奇的小東同學很想知道它的發(fā)熱原理，查看說明書后發(fā)現(xiàn)：該電熱桌墊由12伏電源供電，發(fā)熱部分由兩根電熱絲組成，調(diào)溫檔有關、低溫、高溫三檔．
（1）小東設計了如圖乙的電路，當調(diào)溫檔處于高溫檔時，開關S1和S2的閉合和斷開情況是開關S1、S2均閉合．
（2）該電熱桌墊的實際電路如圖丙所示，已知R1為6歐，R2為4歐，當電熱桌墊處于低溫檔時，求1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少焦？（不考慮溫度的變化對電阻的影響）
（3）求該電熱桌墊消耗的最大功率是多少瓦？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在物理實驗課上，張揚和同組同學正在進行“測定金屬塊的密度”的實驗探究：

（1）在實驗之前，張揚發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，一時不知所措，同組同學提醒他：你應該先將游碼移至稱量標尺左端的零刻度線處，然后將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)，使指針尖對準分度標尺中央的紅線．
（2）張揚調(diào)節(jié)好天平平衡后，把金屬塊放在左盤，在右盤加減砝碼的過程中發(fā)現(xiàn)：若向右盤加一個最小的砝碼，指針就偏向中央紅線的右邊，若拿掉這個最小的砝碼，指針又恢復到甲圖所示情形，請你提醒張揚，他的下一步操作應該是移動游碼，直到指針尖對準分度標尺中央的紅線．
（3）張揚完成操作后，右盤內(nèi)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則此金屬塊的質量是53.4g；
（4）然后張揚用一段棉線系住金屬塊，使之浸沒在量筒內(nèi)的水中（如圖丙所示），然后取出金屬塊，量筒內(nèi)水的體積為20ml，則此金屬塊的密度為5.34×103kg/m3，張揚計算出的金屬塊的密度值會偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”），你判斷的依據(jù)是金屬塊取出時會附有一定量的水，導致體積測量值偏大，所以金屬塊密度測量值偏小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小明在研究串聯(lián)電路的電流特點時，發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮，便作出“通過L1的電流大于通過L2的電流”的假設，由此推理，在圖中A、B、C三點的電流IA、IB、IC大小關系為IA＞IB＞IC．基于以上假設，若在A點串聯(lián)一個電流表，閉合電鍵后，電流表示數(shù)不能（選填“能”或“不能”）看作通過L1后的電流．若通過實驗測量后，比較IA、IB、IC發(fā)現(xiàn)IA=IB=IC，則說明小明的假設是錯誤的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表A示數(shù)變��；電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值不變（選填 變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示的是小明同學探究“光的反射規(guī)律”的實驗裝置，其中O點為入射點，ON為法線，面板上每一格對應的角度均為10°．實驗時，當入射光為AO時，反射光為OB；當入射光為CO時，反射光為OD；當入射光為EO時，反射光為OF．
（1）將小明同學的實驗數(shù)據(jù)填入下表．
實驗序號入射光線入射角/°反射角/°
1AO
2CO
3EO
（2）分析上述信息和數(shù)據(jù)，可以得出的結論是：
a反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)．
b反射光線和入射光線分居法線兩側．
c反射角等于入射角．

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