如圖是三位杰出的科學(xué)家，請任選一位，說出他的一項重大貢獻________(先說姓名，后例舉貢獻)，然后按照他們出生年代的先后順序排列________(填序號)．

答案：
解析：

袁隆平，雜交水稻技術(shù)；法拉第，電磁感應(yīng)；阿基米德，阿基米德定律、杠桿原理�、邰冖�


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是三位同學(xué)測量電流時電流表指針的指示情況，請判斷他們的測量各存在什么問題．
甲：
甲選用的量程偏大，指針擺動幅度較小，讀數(shù)時誤差較大
甲選用的量程偏大，指針擺動幅度較小，讀數(shù)時誤差較大
乙：
乙選用的量程偏小，被測電流值超過了電流表的量程
乙選用的量程偏小，被測電流值超過了電流表的量程
丙：
丙電流表的正、負接線柱接反了
丙電流表的正、負接線柱接反了
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實驗中
（1）①小明的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)
②小亮的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)
③小敏的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)
④根據(jù)你所學(xué)的知識，你認為電阻還與
導(dǎo)體的橫截面積
導(dǎo)體的橫截面積
有關(guān)．
（2）如圖是三位同學(xué)為上述探究活動準備的實驗器材，他們已經(jīng)完成了部分連接．若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想①，應(yīng)該選導(dǎo)線
c
c
和
d
d
進行對比實驗；要探究猜想③，應(yīng)該選用導(dǎo)線
a
a
和
c
c
進行對比實驗．
（3）他們是通過觀察
電流表的示數(shù)
電流表的示數(shù)
來判斷電阻的大�。@中研究問題的方法叫
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法
；請再列舉一個例子
探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實驗中”，通過觀察海綿的凹陷程度來判斷壓力的作用效果．
探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實驗中”，通過觀察海綿的凹陷程度來判斷壓力的作用效果．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是三位杰出的科學(xué)家，請任選一位，說出他的一項重大貢獻，姓名
如：阿基米德
如：阿基米德
，貢獻
杠桿平衡原理等
杠桿平衡原理等
．

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科目：初中物理 來源：2011年河北省滄州市南皮縣鳳翔中學(xué)中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

如圖是三位杰出的科學(xué)家，請任選一位，說出他的一項重大貢獻，姓名    ，貢獻    ．

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